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- 2015-07-25 发布于河南
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云南师范大学《有机化学》课程教学提纲
一、课程教学目标:
1、课程性质
有机化学是一门基础理论课。它系统地讲授有机化合物的组成、结构、性质、合成、相互转化方法及有关理论知识。使学生掌握有机化学的基本概念、基本理论、基本技能,了解本学科的最新成果和发展趋势使学生掌握有机化学的基本概念、基本理论、基本技能,了解本学科的最新成果和发展趋势,为适应后继其它课程的学习和进一步深造提高打下坚实的基础,乃至胜任应用化学教学和研究工作打下基础。1.掌握各类有机化合物的命名法和同分异构现象。2.应用价键理论和分子轨道理论理解典型有机分子结构的共轭效应和芳香性。3.掌握立体化学的基础知识和基础理论。4.理解各类有机化合物的主要物理性质及其变化规律。5.掌握各类有机化合物的化学性质和制备,相互转化的条件和规律,注意典型反应,理解典型反应的机理。结合简单有机化合物分子的结构,阐明碳原子轨道的三种杂化方式;通过分子模型在不同方向的投影而得到同一分子在平面上的不同结构式的书写方法,使学生初步建立起有机分子的立体概念;了解有机化学与农林科学的关系,有机化合物的特性,有机化合物的分类,有机化学中的酸碱理论和研究有机化合物的一般程序和方法。一、 有机化学的产生和发展1.了解有机化合物和有机化学、凯库勒定义及肖莱马定义有机化合物的特征、批叛生命力学说。2.了解有机结构理论的创建、凯库勒—库帕碳四价理论
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