在职攻读教育硕士专业学位研究生培养方案.docVIP

在职攻读教育硕士专业学位研究生培养方案 （学科教学·体育） 一、培养目标和要求 1、培养目标 培养掌握现代教育理论、具有较强的体育教学实践和研究能力的高素质的在职中小学体育教师。具体要求为： 2、培养要求 （一）经过3～4年对教育硕士专业学位研究生的培养，使之成为掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，忠诚党的教育事业，具有现代教育观念和较高体育学理论素养与实践能力的中学、中师教师和中学管理人才。 （二）具有较宽厚的文化基础，比较系统地了解和掌握教育学、心理学及体育学科教学的专业知识、技能技巧及管理知识正确应用于实践。掌握科学研究方法，能写有一定质量的体育教学研究与改革的科研论文。 （三）能借助字典较顺利地阅读外文文献和专业书籍。 （四）身心健康。 二、培养方式与学习年限 1、培养方式 在职攻读教育硕士 2、学习年限 学习年限3-4年。 主要利用寒暑假期间进行授课和指导论文。第一、二学年以课程学习为主，第三学年上期除安排一定选修课外，还应开展学位论文工作，作论文开题报告，第三学年下期进行学位论文中期检查（作学位论文期间，在校时间应不少于三个月）。学位论文答辩在第四学年上期进行，期终完成学位授予工作。 各期集中面授时间不少于5～6周（25～30天） 三、课程学习（具体见附件一） 课程分公共学位课、专业必修课和选修课。 课程分公共学位课和选修课，公共学位课共6门为各学科方向研究生均必须