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杨波:激励凝聚力.doc
员工激励 团队凝聚力
课程目标:
1、提升团队凝聚力和团队协作精神
2、全面提升员工觉悟,职业性,自动自发性
3、认识到是为自己在工作,为将来工作,为家人工作
4、认识到职业化的重要性,知道如何体现职业性,完善自己的职业性
5、激励辅导员工,提升员工工作积极性
课程特色:
1、本培训通过生动的案例故事、经典的游戏,寓教于乐,快乐学习,互动体验,课堂气氛非常活跃;
2、让学员在泪流满面的感动中,感悟人生、感悟生活,感悟团队,最大限度地激发学员干事创业的激情和潜能;
课堂要求:
1、开放式坐姿,越随便越好
2、忘记自己的职务和身份
3、暂时放下压力,放松心情
4、热情发言,无私分享
5、重在感悟,不在记忆
6、不仅是激动,更要行动
7、关闭手机,或至振动
8、不要吝啬你每分钟三百次频率的掌声!
9、分成组若干,每个组就是一个团队,培训过程就是竞争过程!
授课时间:1-2天
授课方式:
课程大纲:
第一部分 激励员工
暖场环节
互动游戏:“解连环”——相信自我,激发潜能
? 主旨:激发潜能,增强自信
第一讲 建立积极的心态 境由心生
1、IQ/AQ/EQ
2、自信心与自我形象
3、心态决定一切 (A*B=C)
4、皮格马利翁效应与蝴蝶效应
5、你快乐吗
6、快乐只是一种心态
7、找寻通往快乐的阶梯
8、逆境中的情商
第二讲 怀着感恩的心工作
1、为他人,也为自己,多一些感恩,多一些善意,多一些微笑
2、用感恩的心态去对待工作
3、在意你的工作、在意你的老板、同事等
4、不要忘了感谢你周围的人,包括你的上司和同事
5、理解上司对你的批评
6、感恩自己的顾客
7、感谢所有帮助和批评过你的人
8、感恩会使自己快乐
游戏:沙漠逃生
第三讲 自动自发的职业素养
1、工作积极性的来源
2、你是你自己的老板
3、优秀的员工,老板和普通员工的区别
4、在工作中实现自己的价值
5、把职业视作生命的一部分
6、正确看待工作中的压力和挫折
7、我要为自己的工作态度负责
8、机会来自态度和责任
9、你还可以做得更好
第四讲 激励员工 快乐工作
1、变领导为引导
2、将工作变得有趣
3、由“厌业”到“乐业”
4、帮助他们完成任务
5、成功激励与辅导团队员工
6、让每个员工都感到命运掌握在自己的手中
7、“三乐”的文化氛围:顾客快乐、员工快乐、股东快乐。
8、激励的氛围 透明激励机制
9、“家”的温馨
10、让员工看到未来
11、案例分析 故事分享:韦尔奇的激励人、用人、育人策略
第二部分 团队凝聚力
第一讲 何为团队
1、关于蚂蚁军团的思考
大雁的启示(视频短片赏析) 2、团队的四个核心 1)自主性
自主性的重要性
自主性的三个因素
如何培养团队的自主性
2)思考性
思考的关键在于发现并改善缺点
如何培养团队的思考性
3)合作性
要重视内部客户服务
如何构建团队的协作性
4)凝聚性
一个拳头出击——凝聚才有效
案例分析:凝聚力的体现
第二讲 团队激励
1、自动自发
2、不需扬鞭自奋蹄
3、激励能力是团队管理者的重要能力
4、团队文化首先是管理者文化
5、高效的团队激励的方法
讨论:为何士为知已者死
案例:韦尔奇的激励人策略
案例:萨达姆与布什的国书
6、正确的赞美与批评
游戏:赞美对方(5分钟时间,赞美同桌10条以上的优点)
集体讨论:赞扬的技巧对你有哪些启示?
小结:学会赞美他人
第三讲 团队协作能力提升
1、团队无协作的后果
故事分享:骡子累死后驴子的命运
? 龟兔赛跑新篇
2、协作到位的团队
案例分享:木桶理论新解
? 吃面条的故事
? 学会借用他人力量的孩子
3、树立正确的职业观念
? 《你在为谁而工作》——陈凯元
讨论:是“天下兴亡,匹夫有责”还是“天下兴亡,我的责任”?
4、认识自己的无限潜能
? 冰山的启示
? 从镜子中你看到了什么
练习:每一天从照镜子开始
5、正确的职业生涯规划
? 什么是真正的人生
讨论:关于人生的思考
人为生而食,不为食而生!
? 珍惜每一天
讨论:你的人生到底还有多少天
6、 充满热情地面对每一个人
游戏:出手指游戏
第四讲 提升团队凝聚力 培育团队精神
1、成功团队的特点与团队愿景
2、高绩效团队凝聚方法
3、如何创造高绩效的团队文化氛围
4、团队中的人际关系
5、团队合作是提高服务质量最有效的途径
1)团队合作的意义,合作能带来高效、快节、优质服务的最佳途径
2)团队成员之间的沟通,有效的沟通是合作的前提
3)团队成员之间的信任,信任是取得更加流畅沟通的桥梁
4)团队成员之间的相互帮助,优势互补
互动小游戏:团队破冰、信任背摔等
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