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1840年英国侵略者的坚船利炮轰开了中国的大门,五千年文明古国从此惨遭列强铁蹄的蹂躏,亿万中国人民挣扎在水深火热之中,为了民族的生存和尊严,为了中华的崛起,中国人民前赴后继,不屈不挠,谱写了一曲曲悲壮激越的近代史诗。 请你作为一名记者,穿越时光隧道,回到一百多年前的今天,将你见到的这幅交织着腥风血雨,凝聚着亲仇爱恨的历史画卷告诉世人。“铁肩担道义,妙手著文章”,请用你这正义之笔,将侵略者的残暴和丑恶钉在历史的耻辱柱上,把中国人民的不屈反抗镌刻在历史丰碑上吧! 魑魅魍魉 —列强的侵略 魑魅魍魉 —列强的侵略 魑魅魍魉 —列强的侵略 魑魅魍魉 —列强的侵略 从失败的教训中,我们能得到哪些启示呢? 就要 从我做起、从现在做起 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜 于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。 --《少年中国说 》梁启超 珍惜时间,刻苦学习,为中华崛起而读书。 积累本领。 热爱和平,反对战争,让世界铸剑为犁。 * 勿忘国耻,振兴中华 活动目的 1、加深对中国近代屈辱史、抗争史的认识 ,培养运用历史知识表述历史问题的能力。 2、感悟历史,增强爱国主义的情感。 3、通过对时事报道的交流、展示、评比,培养合作精神和竞争意识。 活动过程 1、魑魅魍魉 —列强的侵略 2、罄竹难书 —列强的罪行 3、不屈不挠 —中国人民的反抗 4、以古鉴今 —感悟与启示 主持人致辞 新闻发布会 news briefing —列强的侵略 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 罄竹难书 罄竹难书 罄竹难书 罄竹难书 不屈不挠 不屈不挠 不屈不挠 不屈不挠 不屈不挠 不屈不挠 不屈不挠 以古鉴今 以古鉴今 以古鉴今 以古鉴今 总结 总结 *
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