领导科学与艺术-在线作业_B 100.docVIP

领导科学与艺术-在线作业_B 用户名：W320901122017最终成绩：100.0 一 单项选择题 1. “霍布森选择”是指：（） 　　 有三个选择方案 　　 有两个选择方案 　　 有四个选择方案 　　 别无选择的选择方案 本题分值：??5.0 用户得分：??5.0 教师评语：?? 用户解答：??别无选择的选择方案 知识点：?? 2. 创造组织的文化需要领导者明确：（） 　　 组织的核心价值 组织员工的数量 　　 组织的目标 　　 组织的管理方式 　　 本题分值：??5.0 用户得分：??5.0 教师评语：?? 用户解答：??组织的核心价值 知识点：?? 3. 领导者的核心角色是：（） 　　 追随者 　　 信息沟通者 战略制订者 　　 危机管理者 　　 本题分值：??5.0 用户得分：??5.0 教师评语：?? 用户解答：??战略制订者 　　 知识点：?? 4. 领导者制定正确战略的必要方式是：（） 　　 激励 　　 沟通 　　 放权 　　 集权 本题分值：??5.0 用户得分：??5.0 教师评语：?? 用户解答：??放权 　　 知识点：?? 5. 造成危机的原因是：（） 　　 组织管理无序 　　 领导者的素质差 　　 突发性事件 　　 环境复杂 本题分值：??5.0 用户得分：??5.0 教师评语：?? 用户解答：??突发性事件 　　 知识点：?? 6. 情商是一种指标，是用于测定和描述：（） 　　 人的恋爱技巧 　　 人的智力水平 　　 人的情绪情感 人的经商能力 本题分值：??5.0 用户得分：??5.0 教师评语：?? 用户解答：??人的情绪情感 知识点：?? 7. 领导科学就是管理科学 领导科学与管理科学是根本对立的 领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学 领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学 本题分值：??5.0 用户得分：??5.0 教师评语：?? 用户解答：??领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学 知识点：?? 8. ,领导者的权力可从两方面看，一是组织法定权，二是：（ ） 行政管理权 决策权 经济权 个人影响权 本题分值：??5.0 用户得分：??5.0 教师评语：?? 用户解答：??个人影响权 知识点：?? 9. 分离制 集权制 层次制 层次制 本题分值：??5.0 用户得分：??5.0 教师评语：?? 用户解答：??分离制 知识点：?? 10. X－Y理沦 X理论 Y理论 Z理论 本题分值：??5.0 用户得分：??5.0 教师评语：?? 用户解答：??X理论 知识点：?? 11. 有利于联系群众 激励下级的积极性 统一政令、指挥灵活 具有弹性和应变能力 本题分值：??5.0 用户得分：??5.0 教师评语：?? 用户解答：??统一政令、指挥灵活 知识点：?? 12. 目标 过去 未来 实践 本题分值：??5.0 用户得分：??5.0 教师评语：?? 用户解答：??未来 知识点：?? 13. 主导地位 辅助地位 双重地位 中间地位 本题分值：??5.0 用户得分：??5.0 教师评语：?? 用户解答：??主导地位 知识点：?? 14. 经理制 软专家式的领导体制 专家集团式的领导体制 家长制 本题分值：??5.0 用户得分：??5.0 教师评语：?? 用户解答：??家长制 知识点：?? 二 多项选择题 1. 基本的领导方法包括：（） 　 　 调查研究方法 科学分析方法 　 　 会议领导法. 　 　 群众路线方法 　 　 危机领导法 　 　 本题分值：??5.0 用户得分：??5.0 教师评语：?? 用户解答：??调查研究方法 | 科学分析方法 　 　 | 群众路线方法 　 　 知识点：?? 2. 沟通的主要构成要素包括：（） 　　 记忆力 理解力 　　 建立友善关系 　　 注意力 　　 说服力 　　 本题分值：??5.0 用户得分：??5.0 教师评语：?? 用户解答：??记忆力 | 理解力 　　 | 建立友善关系 　　 | 注意力 　　 | 说服力 　　 知识点：?? 3. 使用领导技能的动态方法包括：（） 　 　 选择恰当的时机 　 　 自我激励 　 　 适度授权 　　 自我估价 　 　 自我认可 本题分值：??5.0 用户得分：??5.0 教师评语：?? 用户解答：??选择恰当的时机 　 　 | 自我激励 　 　 | 自我认可 知识点：?? 4. 按照明茨