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2008年考研数学三考试大纲变化
08数三考试大纲整体变化: 在一元函数微分学中,考试要求当中增加了“了解泰勒定理”与对函数图形的凹凸性增加了“(注:在区间内,设函数具有二阶导数,当时的图形时凹的;当 时,的图形时凸的)”。在概率论部分随机变量及其分布中,在考试要求当中增加了二项分布函数符号,和松分布函数符号,均匀分布函数符号和指数分布的函数分布符号。
在多维随机变量及其概率分布中,在考试要求当中增加了二维正分布的函数符号”
在考试要求当中,由原来“解分位数”改为“分布的上侧分位数”。
从考试内容上看,2008年考研数学考试大纲主要对一些细节进行了调整,增加的考点均是高校本科教学中的薄弱环节,要求考生在复习过程中要有针对性地进行加以强化提高。
在考试的内容结构上,2008年考研数学大纲没有什么变化。而从题型比例看,2008年考研大纲,选择题减少了两道,增加了一道解答题。因此原来的客观题(包括填空题和选择题)和解答题的分值比例是45%和55%,现在变成37%和63%。
解析:在一元函数微分学中,考试要求当中函数图形的凹凸性增加了“(注:在区间内,设函数具有二阶导数,当时的图形时凹的;当 时,的图形时凸的)”。在上连续,在内可导。若在是单调减函数,则的图形在上是凸的;若在是单调增函数,则的图形在上是凹的。
凸凹性第二判别法:在区间内,设函数具有二阶导数,当时的图形时凹的;当 时,的图形时凸的由方程确定,试判断曲线在点附近的凸凹性。
解:所求隐函数满足方程与条件,由方程知具有二阶连续导数,从而要判断在点附近的凸凹性,只需求出。
将方程看成关于的恒等式,两端对求导数得
整理得(1)
在(1)式中令可得。将(1)式两端再对求导数,得。
在上式中令,即得。由的连续性知存在的一个邻域,在此邻域中,即曲线在点附近是凸弧。
例2:设,下列命题中正确的是
f(0)是极大值,是极小值.
(B)f(0)是极小值,是极大值.
(C)f(0)是极大值,也是极大值.
(D) f(0)是极小值也是极小值.
解:先求出,再用取极值的充分条件判断即可. ,显然 ,
又 ,且,故f(0)是极小值,是极大值,应选(B)。
例3、设f (x) = |x(1 ( x)|,则
(A) x = 0是f (x)的极值点,但(0 , 0)不是曲线y = f (x)的拐点.
(B) x = 0不是f (x)的极值点,但(0 , 0)是曲线y = f (x)的拐点.
(C) x = 0是f (x)的极值点,且(0 , 0)是曲线y = f (x)的拐点.
(D) x = 0不是f (x)的极值点,(0 , 0)也不是曲线y = f (x)的拐点.
分析:由于f (x)在x = 0处的一、二阶导数不存在,可利用定义判断极值情况,
考查f (x)在x = 0的左、右两侧的二阶导数的符号,判断拐点情况.
解:设0 ( 1,当x ( ((( , 0) ( (0 , ()时,f (x) 0,而f (0) = 0,所以x = 0是f (x)的极小值点.
显然,x = 0是f (x)的不可导点. 当x ( ((( , 0)时,f (x) = (x(1 ( x),,
当x ( (0 , ()时,f (x) = x(1 ( x),,所以(0 , 0)是曲线
y = f (x)的拐点.
故选(C)。
例4、函数的极大值与凸区间分别是
(A)3, (B)3,
(C) (D)
解:因函数的定义域,且
又
由,得,
函数的极大值点,凸区间是,因此选(C)
建议:
选择合适的方法记忆凸凹性的官方说明,凸凹性通常与单调性、极值、拐点、渐近线等联系在一起,这些都属于导数的应用问题。在考试当中,这部分考点通常以选择题或解答题的形式出现。这部分内容也是考试的重点,所以应认真复习,多加强这部分习题的练习,在熟练掌握基本原理的同时,重要是应用。达到融会贯通,举一反三。
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