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- 2016-09-13 发布于山西
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基础教育学校(机构)统计报表(中学)
唯一的、始终不变的识别标识码
4. 附设教学班:在填报附设班报表时,学校(机构)标识码填写举办附设教学班的学校(机构)的标识码,学校(机构)属地管理行政部门名称、代码、学校(机构)办学类型、学校(机构)举办者等属性代码按附设教学班的类型填写。附设教学班报表只填报附设教学班类型的班数、学生数、专任教师数(为举办附设教学班的学校教职工数的其中数)。
5.邮政编码、办公电话、传真电话、校(园)长、填表人不能为空。
6. 学校(机构)所在地经度、学校(机构)所在地纬度:经度指示南北方向,纵向。经度表示形式:经度 .经分.经秒,有效值范围为东经73度~135度。 纬度指示东西方向,横向。 纬度表示形式:纬度.纬分.纬秒,有效值范围为北纬4度~54度。取值方式:国家公布的1:50000的电子地图(已经颁布),县规划局、国土局、测绘局有电子地图。
基础教育学校(机构)统计报表(中学)
(201 /201 学年初)
制定机关:教 育 部
批准机关:国 家 统 计 局
批准文号:国统制 【2013】 78号
基础基111学校(机构)基本情况
学校(机构)标识码 学校(机构)名称(章) 学校(机构)英文名称 续
学校(机构)地址 学校(机构)驻地城乡类型 学校(机构)属地管理教
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