水环境监测与治理技术.doc-2014年安徽省职业院校技能大赛【荐】.docVIP

2014年安徽省职业院校技能大赛 “水环境监测与治理技术”项目竞赛方案 第一部分 竞赛规程 一、竞赛项目名称 水环境监测与治理技术 二、竞赛目的 本次竞赛是为了推进高职高专学生职业技能培养工作，为环保类高职高专学生提供技能展示的平台，以培养学生创新意识和实践能力。通过此项目竞赛，检验参赛选手的水环境监测与治理技能、团队协作精神和职业化素养，引导安徽省高等职业院校水利、环保类相关专业教学改革，促进工学结合人才培养模式改革与创新，加强校企合作力度，培养可持续发展、满足企业和社会需求的高等技术技能型环境监测与治理技术人才，促进我省水环境保护产业技能人才的培养，服务安徽经济转型，推动我省水环境保护产业整体水平的提升。 三、竞赛时间、地点和承办机构 1.比赛时间： （1）比赛时间：4月11日 报道，抽签，赛项说明，裁判会； 4月11日 笔试项目； 4月12日-13日 实操项目。 （2）比赛时长： 笔试项目：典型污水处理工艺的系统设计及计算（1小时）； 实操项目：水处理仿真设备安装与调试（2小时）。 2.比赛举办地点：合肥 3.承办院校：安徽水利水电职业技术学院 四、竞赛方式与竞赛内容 （一）竞赛方式 1、竞赛采取团队比赛方式，参赛院校每校可报名1-3只参赛队，每个参赛队由同一学校的二名选手组成。选手必须为本校2014年在籍学生，身体健康、不分性别、年级。每队可配2名指导老师、一名领队（可兼）。 2、竞赛项目采用相同类型的竞赛任务，同样的工作要求，同样的工作条件。其中典型污水处理工艺的系统设计及计算项目为统一笔试，水处理仿真设备安装与调试项目，出场顺序以院校为单位抽签决定。 3、参赛队在规定时间内，以现场操作的方式，根据竞赛技术文件的具体要求，按照正确的操作步骤，利用赛场提供的技术资料和器材，完成规定的比赛项目。 4、竞赛分个人项目和小组项目，其中，典型污水处理工艺设计与计算为个人项目；水处理仿真设备安装与调试为小组项目。 （二）竞赛内容 1、典型污水处理工艺设计与计算：参赛选手根据竞赛任务书和相关技术参数要求，完成局部设计计算，并完成典型污水处理工艺系统设计，画出工艺流程图。 2、水处理仿真设备安装与调试：参赛选手以团队形式根据项目说明、工艺图纸和工艺技术参数，现场实操完成本项目的内容。 五、竞赛规则 1、选手不得携带除简易计算器外的任何工具和资料进赛场，否则取消竞赛资格。 2、参赛选手统一着装，且必须凭参赛证参赛。必须按规定时间检录并进入赛场，开赛后迟到10分钟及以上者，取消竞赛资格。 3、参赛选手须在确认竞赛任务和现场条件无误后开始比赛，参赛选手在允许范围内自行决定工作程序和时间安排，竞赛项目在规定比赛场地完成。 4、工艺设计及计算项目竞赛时间为2小时，设备安装与调试项目竞赛时间为2小时。时间到，比赛即刻中止。 5、比赛过程中，参赛选手须严格遵守操作规程，保证设备及人身安全，并接受裁判员的监督和警示；确因设备故障导致选手中断，由竞赛裁判长视具体情况做出补时或延时的决定；确因设备原因终止竞赛，由竞赛裁判长决定选手重做。 6、在比赛过程中，参赛选手由于操作失误导致设备不能正常工作，或造成安全事故不能进行比赛的，将被中止比赛。 7、若参赛选手欲提前结束比赛，应向裁判员举手示意，比赛终止时间由裁判员记录，选手结束比赛后不得再进行任何操作。 8、比赛结束后，参赛选手须完成现场清理并将设备恢复到初始状态，经裁判员确认后方可离开赛场。 9、参赛选手在记录单上应注明选手的赛位号及考试时间。在装订线以内不允许出现任何能表明选手身份的标记，否则均以零分计。 10、裁判员在各场次的执裁岗位采取抽签的方式确定。 11、竞赛期间，除竞赛组委会委员、裁判员、赛场工作人员外，其余人员一律不得随意进入竞赛场地。 六、竞赛场地与设备 （一）竞赛场地 竞赛场地工艺设计及计算和水处理仿真设备安装与调试二个考场。工艺设计考场设置在安徽水院实训楼2楼教室、水处理仿真设备安装与调试安徽水院实训楼1楼实训室。另设选手等候区、选手休息区和指导老师休息室。现场提供后勤、安全相关保障的设施。 （二）竞赛设备 竞赛设备：竞赛用仿真平台为浙江天煌科技实业有限公司（天煌教仪）研发的“THEMJZ-1型 水环境监测与治理技术综合实训平台（见图1）。 七、评分方法 （一）评分标准制定的基本原则： 1．科学原则：评定项目明晰、周全，并可量化。 2．公平性原则：竞赛项目采用相同类型的竞赛任务，同样的工作要求，同样的工作条件；比赛成绩公开。 图1 THEMJZ-1型 水环境监测与治理技术综合实训平台 （二）评分方法： 本次竞赛不设预赛环节，由参赛各队直接进行决赛。决赛由典型污水处理工艺设计及计算竞赛和水处理仿真设备安装与调