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2015年高中数学 课时作业27 简单的线性规划问题(第2课时)新人教版必修5.doc
【高考调研】2015年高中数学 课时作业27 简单的线性规划问题(第2课时)新人教版必修5
(第二次作业)
1.如果实数x,y满足条件那么2x-y的最大值为( )
A.2 B.1
C.-2 D.-3
答案 B
解析 如图所示可行域中,
2x-y在点C处取得最大值,即在C(0,-1)处取得最大值,最大值为1.
2.若实数x,y满足不等式组且x+y的最大值为9,则实数m=( )
A.-2 B.-1
C.1 D.2
答案 C
解析 如图,设x+y=9,显然只有在x+y=9与直线2x-y-3=0的交点处满足要求,解得此时x=4,y=5,即点(4,5)在直线x-my+1=0上,代入得m=1.
3.已知x,yZ,则满足的点(x,y)的个数为( )
A.9 B.10
C.11 D.12
答案 D
解析 画出不等式组对应的可行域,共12个点.
4.若实数x、y满足则的取值范围是( )
A.(0,1) B.(0,1]
C.(1,+∞) D.[1,+∞)
答案 C
解析 在平面内作出x、y满足的可行域,设P(x,y)为可行域内任一点,则直线PO的斜率kPO=,由数形结合得,kPO1,故的取值范围是(1,+∞),选C.
5.已知x、y满足则的最值是( )
A.最大值是2,最小值是1
B.最大值是1,最小值是0
C.最大值是2,最小值是0
D.有最大值无最小值
答案 C
6.(2013·山东)在平面直角坐标系xOy中,M为不等式组所表示的区域上一动点,则直线OM斜率的最小值为( )
A.2 B.1
C.- D.-
答案 C
解析 不等式组表示的区域如图阴影部分所示,结合斜率变化规律,当M位于C点时OM斜率最小,且为-,故选C项.
7.(2013·广东)在平面直角坐标系xOy中,M为不等式组所表示的区域上一动点,则|OM|的最小值是_______.
答案
解析
由约束条件可画出可行域如图阴影部分所示.
由图可知OM的最小值即为点O到直线x+y-2=0的距离,即dmin==.
8.(2013·北京)设D为不等式组表示的平面区域,区域D上的点与点(1,0)之间的距离的最小值为________.
答案
解析
区域D表示的平面部分如图阴影部分所示.
根据数形结合知(1,0)到D的距离最小值为(1,0)到直线2x-y=0的距离=.
9.当x,y满足时,求目标函数k=3x-2y的最大值.
解析 如图所示,作约束条件的可行域.
由k=3x-2y,得y=x-k.
求k的最大值,即可转化为求-k的最小值,也就是斜率为的直线系过可行域内的点且在y轴上的截距最小.
由图可见,当直线过点(4,3)时,直线的截距最小,即k有最大值为6.
10.已知点P(x,y)的坐标满足条件点O为坐标原点,那么|PO|的最小值、最大值各为多少?
解析 点P(x,y)满足的可行域为图所示的ABC区域,A(1,1),C(1,3),由图可得
|PO|min=|AO|=,
|PO|max=|CO|=.
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