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2015-2016学年高中物理 第三章 第6节 带电粒子在匀强磁场中的运动课时作业 新人教版选修3-1.doc
第6节 带电粒子在匀强磁场中的运动
1.洛伦兹力方向总是垂直于速度方向,所以洛伦兹力不对带电粒子做功,它只改变带电粒子速度的方向,不改变带电粒子速度的大小.
2.垂直射入匀强磁场的带电粒子,在匀强磁场中做匀速圆周运动.洛伦兹力充当向心力.即Bqv=m,所以r=,由v=,得知T=
3.质谱仪的原理和应用
(1)原理图:如图1所示.
图1
(2)加速:带电粒子进入质谱仪的加速电场,由动能定理得:qU=mv2
(3)偏转:带电粒子进入质谱仪的偏转磁场做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力:qvB=
(4)由两式可以求出粒子的质量、比荷、半径等,其中由r=可知电荷量相同时,半径将随质量变化.
(5)质谱仪的应用:可以测定带电粒子的质量和分析同位素
4.回旋加速器的原理及应用
(1)构造图:如图2所示.
回旋加速器的核心部件是两个D形盒.
图2
(2)原理
回旋加速器有两个铜质的D形盒D1、D2,其间留有一空隙,加以加速电压,离子源处在中心O附近,匀强磁场垂直于D形盒表面.
粒子在两盒空间的匀强磁场中,做匀速圆周运动,在两盒间的空隙中,被电场加速.如果交变电场的周期与粒子在磁场中的运动周期相同,粒子在空隙中总被加速,半径r逐渐增大,达到预定速率后,用静电偏转极将高能粒子引出D形盒用于科学研究.
(3)用途
加速器是使带电粒子获得高能量的装置,是科学家探究原子核的有力工具,而且在工、农、医药等行业得到广泛应用.
5.一个质量为m、电荷量为q的粒子,在磁感应强度为B的匀强磁场中做匀速圆周运动,则下列说法中正确的是( )
A.它所受的洛伦兹力是恒定不变的
B.它的速度是恒定不变的
C.它的速度与磁感应强度B成正比
D.它的运动周期与速度的大小无关
答案 D
解析 粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动时洛伦兹力提供向心力,沦伦兹力的大小不变,方向始终指向圆心,不断改变,所以A错.速度的大小不变,方向不断改变,所以B错.由于粒子进入磁场后洛伦兹力不做功,因此粒子的速度大小不改变,粒子速度大小始终等于其进入磁场时的值,与磁感应强度B无关,所以C错.由运动周期公式T=,可知T与速度v的大小无关.即D正确.
6.两个粒子,带电量相等,在同一匀强磁场中只受洛伦兹力而做匀速圆周运动( )
A.若速率相等,则半径必相等
B.若质量相等,则周期必相等
C.若动能相等,则周期必相等
D.若质量相等,则半径必相等
答案 B
解析 根据粒子在磁场中的运动轨道半径r=和周期T=公式可知,在q、B一定的情况下,轨道半径r与v和m的大小有关,而周期T只与m有关.
【概念规律练】
知识点一 带电粒子在匀强磁场中的圆周运动
1.在匀强磁场中,一个带电粒子做匀速圆周运动,如果又垂直进入另一磁感应强度是原来的磁感应强度2倍的匀强磁场,则( )
A.粒子的速率加倍,周期减半
B.粒子的速率不变,轨道半径减半
C.粒子的速率减半,轨道半径为原来的四分之一
D.粒子的速率不变,周期减半
答案 BD
解析 洛伦兹力不改变带电粒子的速率,A、C错.由r=,T=知:磁感应强度加倍时,轨道半径减半、周期减半,故B、D正确.
2.质子(p)和α粒子以相同的速率在同一匀强磁场中做匀速圆周运动,轨道半径分别为Rp和Rα,周期分别为Tp和Tα,则下列选项正确的是( )
A.RpRα=12 TpTα=12
B.RpRα=11 TpTα=11
C.RpRα=11 TpTα=12
D.RpRα=12 TpTα=11
答案 A
解析 质子(H)和α粒子(He)带电荷量之比qpqα=12,质量之比mpmα=14.
由带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动规律,R=,T=,粒子速率相同,代入q、m可得
RpRα=12,TpTα=12,故选项A正确.
知识点二 带电粒子在有界磁场中的圆周运动
3. 如图3所示,一束电子的电荷量为e,以速度v垂直射入磁感应强度为B、宽度为d的有界匀强磁场中,穿过磁场时的速度方向与原来电子的入射方向的夹角是30°,则电子的质量是多少?电子穿过磁场的时间又是多少?
图3
答案
解析 电子在磁场中运动时,只受洛伦兹力作用,故其轨道是圆弧的一部分.又因洛伦兹力与速度v垂直,故圆心应在电子穿入和穿出时洛伦兹力延长线的交点上.从图中可以看出,AB弧所对的圆心角θ=30°=,OB即为半径r,由几何关系可得:
r==2d.由半径公式
r=得:m==.
带电粒子通过AB弧所用的时间,即穿过磁场的时间为:
t=T=×T=×==.
点评 作出辅助线,构成直角三角形,利用几何知识求解半径.求时间有两种方法:一种是利用公式t=T,另一种是利用公式t=求解.4. 一磁场宽度为L,磁感应强度为B,如图4所示,一电荷质量为m、带电荷量为-q,不计重力,以某一速度(方向如图)射入磁场.若不使其从右边界飞出,则电荷的速度
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