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1.1 地球的形状与大小导学案(无答案)(新版)商务星球版.doc
第一节 地球的形状与大小
学习目标
1.?知道地球的形状和大小。?
2.?了解人类探索地球形状的艰难历程,培养观察能力和科学思维能力。
学习重点:地球空间概念的构成。?
学习难点: 观察能力和科学思维能力的培养。
课前预习
预习自测
1.?地球是一个不规则的(?????),地球的极半径是(?????)千米,
赤道半径是(??????)千米,地球的平均半径是(??????)千米。?
2.?地球的表面积是(??????)平方千米,地球的最大周长约(??????)千米。
我的疑问
课内探究
自主学习课本第二页至第三页内容,理解人类认识地球形状的过程。
完成课本第五页“思考”,讨论:地球与地球仪的形状有什么差异?
当堂检测
1.下列自然现象,能够证明地球是球体的是(????)
①海边远方驶来的航船,先见到桅杆,后见到船身 ②水往低处流?
③站在大地上,无论向那个方向走,永远也走不到地平线??④太阳东升西落?
⑤站得高,看得远? ⑥世界不同地区,看北极星的仰角不同???
⑦日食时,日面上出现弧形阴影????⑧月食时,阴影始终是弧形的??
A、①②③④?????B、①③⑤⑥⑧????C、②④⑦??D、①②③④⑤⑥⑦⑧??
2.正确描述地球大小的数据是(????)?
A、地球的表面积为5.1平方千米???B、地球平均半径为4万千米?
C、地球公转周期为一年???????D、地球的平均半径约为6371千米??
3.麦哲伦船队航行的路线是(????)?
A、大西洋?印度洋?太平洋?北冰洋?
B、大西洋?太平洋?北冰洋?印度洋?
C、大西洋?太平洋?印度洋?大西洋?
D、大西洋?印度洋?北冰洋?太平洋??
4.地球的形状是(?????)?
A不规则的球体????B、扁球体????C、正球体?????D、椭圆球体??
5.极半径与赤道半径的关系是(?????)?
A、一样长???B、不可比较????C、前者长于后者?????D、后者长于前者??
6.下列关于地球形状的说法,正确的是(?????)?
A.地球是平的??????????B.地球是一只倒扣的盘子?
C.地球是一个正球体?????D.地球是一个不规则的球体??
7.?下列关于地球形状是一个不规则的球体的证据,不正确的是(?????)?
A.地球球心到地表的距离是一样的??????B.?极半径比赤道半径短?
C.南北两个半球并不对称?????????D.?南极半径比北极半径短
课后反思
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