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2015年高中数学 课时作业3 余弦定理 新人教版必修5.doc
【高考调研】2015年高中数学 课时作业3 余弦定理新人教版必修5
1.在ABC中,sin2A=sin2B+sinBsinC+sin2C,则A等于( )
A.30° B.60°
C.120° D.150°
答案 C
解析 由正弦定理,得a2=b2+bc+c2,由余弦定理,得cosA===-.A=120°.
2.若a,b,c是ABC的三边,且1,则ABC一定是( )
A.直角三角形 B.等边三角形
C.锐角三角形 D.钝角三角形
答案 D
解析 1,即a2+b2c2,a2+b2-c20,
于是cosC=0.
C为钝角,即得ABC为钝角三角形.
3.边长5、7、8的三角形的最大角与最小角的和是( )
A.90° B.120°
C.135° D.150°
答案 B
解析 设中间的角大小为B,
由余弦定理,求得cosB===.
而0Bπ,B=.
最大角与最小角的和是π-==120°.
4.ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.若c=,b=,B=120°,则a等于( )
A. B.2
C. D.
答案 D
5.在ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c.若a2-b2=bc,sinC=2sinB,则A=( )
A.30° B.60°
C.120° D.150°
答案 A
解析 由sinC=2sinB,可得c=2b,由余弦定理,得cosA===,于是A=30°,故选A.
6.在ABC中,已知ab∶c=35∶7,则这个三角形最大角的外角是( )
A.30° B.60°
C.90° D.120°
答案 B
解析 a∶b∶c=35∶7,
可令a=3x,b=5x,c=7x(x0),显然c边最大.
cosC===-.
C=120°,其外角为60°.
7.在ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c.若(a2+c2-b2)tanB=ac,则角B的值为( )
A. B.
C.或 D.或
答案 D
解析 本题考查边角关系中余弦定理的应用.解斜三角形问题的关键是充分挖掘题中边角特征,选择合理的定理求解.因此(a2+c2-b2)tanB=ac,所以由余弦定理cosB=,得sinB=,选D.
8.在ABC中,已知acosA+bcosB=ccosC,则ABC是( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰直角三角形 D.等边三角形
答案 B
解析 由acosA+bcosB=ccosC,得
a·+b·=c·,
化简得a4+2a2b2+b4=c4,即(a2+b2)2=c4.
a2+b2=c2或a2+b2=-c2(舍去).
故ABC是直角三角形.
9.若将直角三角形的三边增加同样的长度,则新三角形的形状是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.由增加的长度确定
答案 A
10.在ABC中,已知a=2,b=4,C=60°,则A=________.
答案 30°
11.(2012·湖北)设ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若(a+b-c)(a+b+c)=ab,则角C=________.
答案
解析 由(a+b-c)(a+b+c)=ab,整理可得,a2+b2-c2=-ab,cosC===-,C=.
12.已知ABC的三个内角A,B,C,B=且AB=1,BC=4,则边BC上的中线AD的长为________.
答案
解析 在ABD中,B=,BD=2,AB=1,
则AD2=AB2+BD2-2AB·BDcos=3.
所以AD=.
13.在ABC中,三个角A,B,C的对边边长分别为a=3,b=4,c=6,则bccosA+cacosB+abcosC的值为________.
答案
解析 由余弦定理可得bccosA+cacosB+abcosC=++===.
14.在ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,已知b2=ac,且a2-c2=ac-bc,求A的大小及的值.
解析 b2=ac,又a2-c2=ac-bc,b2+c2-a2=bc.
在ABC中,由余弦定理,得
cosA===,A=60°.
在ABC中,由正弦定理,得sinB=.
b2=ac,A=60°,==sin60°=.
故A=60°,的值为.
15.已知锐角三角形ABC中,边a、b是方程x2-2x+2=0的两根,角A、B满足2sin(A+B)-=0,求角C的度数,边c的长度及ABC的面积.
解析 由2sin(A+B)-=0,得sin(A+B)=.
ABC为锐角三角形,A+B=120°,C=60°.
a、b是方程x2-2x+2=0的两个根,
a+b=2,ab=2.
c2=a2+b2-2abcosC=(a+b)2-3ab=12-6=6.
c=,SABC=absinC=·2·=.
重点班·选作题
16.设ABC
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