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【学案导学设计】2014-2015学年高一化学人教版必修2学案:4.1 开发利用金属矿物和海水资源.doc
第四章 化学与自然资源的开发利用
第一节 开发利用金属矿物和海水资源
[学习目标定位] 1.熟知加热、电解、热还原等冶炼金属的方法,会写相关的化学方程式。2.知道海水淡化的意义和方法,知道从海水中提取溴、碘、金属镁的原理,会写有关的化学方程式。
1.常见金属的活动性顺序如下:
举例说明金属活动性顺序可以给你哪些判断与依据。
2.请你列举身边常见的金属制品的成分,并讨论它们被人类使用的历史。
(1)__________________________________;
(2)__________________________________;
(3)__________________________________;
(4)__________________________________。
3.写出下列反应的化学方程式,指出其中的氧化剂和还原剂。
(1)木炭还原氧化铜________________________________________________________________________,
(2)钢铁的冶炼________________________________________________________________________,
(3)铁与硫酸铜溶液反应________________________________________________________________________。
4.海水通过淡化以获取淡水,海水淡化的方法主要有______________等;海水中含有80多种元素,可以从其中获取____________________、锰、铀等有用物质。
知识点一 金属的冶炼
[探究活动]
1.金属元素在自然界的存在形式
少数化学性质不活泼的金属,在自然界中能以__________态存在,如__________以及少量的银和铜。化学性质比较活泼的金属,在自然界中总是以________态存在。这显然和金属的____________性紧密相关。
2.金属冶炼的原理和实质
金属冶炼的原理:利用____________反应的原理,在一定条件下,用__________剂或者加热、电解方法把金属________还原为金属________。
金属冶炼的实质:金属离子金属单质,即Mn++ne-―→M。
3.不同金属适用的冶炼方法
(1)热分解法:适于冶炼金属活动性顺序表中位于氢以后的金属;像________等不活泼金属,它们在金属活动性顺序表中位于氢的后面,其阳离子得到电子的能力很________,所以其还原条件也较容易达到。它们的氧化物受热就能分解得到单质。请你写出有关反应的化学方程式:
________________________________________________________________________、
________________________________________________________________________。
(2)电解法:位于金属活动性顺序表中前面的钾、钠、钙、铝等几种金属的还原性很____,这些金属单质都很容易________电子,而其对应的阳离子则氧化性很______,很难________电子,因此用一般的方法和一般的还原剂很难使其从化合物中还原出来,而只能用通电分解其熔融盐或氧化物的方法来冶炼。请你写出有关的化学方程式:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________、
________________________________________________________________________。
(3)热还原法
适用冶炼位于金属活动性顺序表中部的金属;常用的还原剂有_____________等,多数金属的冶炼过程属于热还原法。请你写出有关反应的化学方程式:
________________________________________________________________________、
________________________________________________________________________、
________________________________________________________________________、
___________________
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