第18讲：图形的全等.doc

第18讲：图形的全等 【学习目标】 1．了解图形全等概念以及简单应用. 2． 掌握全等三角形的判定方法，能够灵活应用判定方法进行推理，证明. 【巩固练习】 一、选择题： 1．（09牡丹江）尺规作图作的平分线方法如下：以为圆心，任意长为半径画弧交、于、，再分别以点、为圆心，以大于长为半径画弧，两弧交于点，作射线由作法得的根据是（ ） A．SAS B．ASA C．AAS　　D．SSS(10凉山州) E=∠F=90°, ∠B=∠C，AE=AF，结论：①EM=FN；②CD=DN；③∠FAN=∠EAM；④△CAN≌△ABM.其中正确的有（ ） A. 1个 B. 2个 C.3个 D.4个 4.（10钦州）如图，在等腰梯形ABCD中，AB＝DC，AC、BD交于点O，则图中全等三角形共有 A．2对 3对 4对 5对 二、填空题： 5.(08仙桃如图中，点坐标为（0，1），的坐标为（4，3），如果要使 全等，那么点的坐标是 . 6.（09怀化）如图，已知，，要使 ，可补充的条件是 （写出一个即可）． 如图，C线段AE上一点A，E重合），在AE同侧分别作正ABC和正CDE，AD与BE交于点O，AD与BC交于点P，BE与CD交于点Q，．以下五个结论：① AD=BE ② ③ AP=BQ ④ DE=DP ⑤∠AOB=60°．恒成立的结论有____ __________（把你认为正确的序号都填上）．在同一条直线上，连结． （1）请找出图2中的全等三角形，并给予证明（说明：结论中不得含有未标识的字母）； （2）证明：． 9．八（1）班同学上数学活动课，利用角尺平分一个角（如图）.设计了如下方案： （Ⅰ）∠AOB是一个任意角，将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间，移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合，即PM=PN，过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线. （Ⅱ）∠AOB是一个任意角，在边OA、OB上分别取OM=ON，将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间，移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合，即PM=PN，过角尺顶点P的 射线OP就是∠AOB的平分线. （1）方案（Ⅰ）、方案（Ⅱ）是否可行？若可行，请证明；若不可行，请说明理由. （2）在方案（Ⅰ）PM=PN的情况下，继续移动角尺，同时使PM⊥OA，PN⊥OB.此方案是否可行？请说明理由. 教育城中考网：/zhaokao/zk 第2页 本资料由教育城编辑整理 更多资料：/SearchDatum.aspx 34 B1 C B A C1 （第5题图） （第4题图） （第3题图） （第2题图） A B C E D O P Q A C E B D （第6题图） （第7题图） 图1 图2