2015届江苏省高考语文二轮提优导学：第四部分 作文升格指导 谋篇布局 44_【课堂导学】.docVIP

课堂导学 精妙的构思，能够更好地表达主题。记叙文行文时尤其注意要完整、严谨，即前后要有照应、铺垫、伏笔、转折等。立意选材后，对于一则典型的材料，多角度、多方面展开叙述，用线索贯穿全文，使之发挥联结作用。这样的话，文章便会文脉流畅，思路清晰。 步骤① 典题剖析，易错归纳 温故知新，明方向;自我诊断，找差距 　　【例题】 (2014·湖南卷)阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记，在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民发奋图强，将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水，他深有感触地说：“心在哪里，风景就在哪里。” 根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 范文赏析： 心灵的仙境 湖南考生 妈妈： 我好想您。昨天终于见到了您，看见您那张写满欣慰又略带疲惫的脸，我非常心疼并由衷地感激您。我知道，只因您想亲自为我加油送考，而急匆匆地从西藏赶回湖南。可以想见您在千里迢迢的青藏铁路上彻夜颠簸的情景，您在列车上与他人格格不入的服饰和您那双对我殷切期盼的眼睛。我知道，您的心在谁的身上，谁就能成为您的风景!妈妈，您知道吗?我见到您的那一刻，此前对您的所有埋怨，都烟消云散了。 妈妈，说实话，我怨恨过您。您是一名光荣的人民教师，却让我错过了三年的母爱。三年