历史课课练 必修一第26课(81道题).docVIP

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历史课课练 必修一第26课(81道题).doc

必修一一、选择题(本大题共66小题 ) 1.有学者指出:“二战后以美苏为两极的世界格局……具有相对的稳定性。但是它又因国际力 A.①②③④ B.①②④⑤ c.①③④⑤ D.①②⑧④⑤ 2. 国家或地区 美国 欧共体 日本 联邦德国 法国 意大利 英国 占世界GDP比重 1955年 36.33% 3.9% 4.5% 2.2% 4.9% 2.2% 17.5% 1976年 24.9% 6.8% 5.8% 2.8% 3.1% 8.1% 21.7% A.20世纪70年代中期日本成为政治经济大国 B.1955—1977年间美国经济总体增速缓于日本 C.20世纪70年代中期美国经济霸主的地位发生了动摇 D.20世纪70年代中期欧共体的经济总量居世界第二 3.世界上人口最多的自贸区——中国—东盟自由贸易区正式启动。第三世界国家建立了一个可以与西方发达国家相抗衡的自贸区,是发展中国家经济联合的胜利。历史上,发展中国家实现政治上的广泛联合,与发达国家相抗衡的活动是 A.参加日内瓦国际会议 B.召开万隆会议 C.不结盟运动的兴起 D.支持中国恢复在联合国的合法席位 4.1963年1月,法国总统戴高乐说首先必须要有个欧洲啊现在对美国来说是很适意的必须要有一个拥有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲这表明欧洲  要奉行独立自主的外交政策????? ②开始谋求联合   抵制超级大国的控制??????????? ④经济地位的提高  ? A.???????? B.?????????? C.???????? D. 5. 北约与华约的对峙 欧盟 A.从对抗到联合 B.从两极对峙到多极化 C.从战争到和平 D.从军事联盟到货币统一 6. A.美国霸权地位的崩溃 B.世界格局多极化的趋势 C.世界经济全球化的趋势 D.世界多极化格局的形成 7.8.9. 10.11.12.13.20世纪70—80年代,日本买家在拍卖会上拍得大量梵高、莫奈等西方一流艺术大师的作品,而且拍价屡创新高。与这一现象相关的是 A.印象派艺术开始得到认可 B.日本经济繁荣 C.日本推行脱亚入欧政策 D.日本谋求成为政治大国14.15.”这不能表明 A.日本积极谋求政治大国的地位 B.日本企图摆脱雅尔塔体制的束缚 C.日本要求提高自身的国际地位 D.日本政府将正视历史,勇担责任 16.17.18.19.20.21.22.23. A.两大阵营开始对立??? ? B.多极化世界格局开始形成 C.不结盟运动正在兴起??????? D.冷战出现 24.25.26. A.世界日益成为不可分割的整体 B.世界经济多极化的趋势已经形成 C.西方改善与发展中国家的关系 D.世界政治格局向多极化方向发展 27. ) A.“一超多强”局面 被打破 B.美国已沦为次要国家 C.新的世界格局已经确立 D.多极化趋势正在加强 28.29.(我们)决心以根本利益的融合替代各民族间古老的对抗,用创建一个经济共同的方式,为在长期以来被血腥的冲突分割的各族之间建立一个广泛而自主的共同体打下根基,并为建设能够指出未来各族共同命运的具体机构奠定基础。”这是《欧洲煤钢联营条约》前言中的内容,其核心思想是 A.以经济合作代替军事对抗B.以欧洲的联合对抗美苏的威胁 C.以经济政治联合代替对抗D.以欧洲的合作提高国际地位 30. ①美元的优势地位明显 ②世界经济呈现三足鼎立格局 ③西欧、日本共同阻止美国经济的扩张 ④美国、日本、西欧经济在曲折中发展 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 31.32.33.34.法国和德国是两个宿怨深厚的邻居。在二战以前的1 100多年中,他们一共打了200多场战争,平均5年就开战一次。历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训,也启迪了它们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。这种“政治智慧”是 A.认识到自己的人民是永不放弃、永不屈服的人 B.自力更生,以经济建设为中心 C.法德和解,开始欧洲一体化的探索 D.一定要不断完善民主和法制35.36.《欧洲联盟条约》的签订使欧洲一体化进程取得突破性的进展,它表明欧共体朝着一个经济、政治、外交和安全等多种职能兼备的联合体方向发展,使欧洲发展局势“脱胎换骨”。“脱胎换

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