2015年高一下学期语文同步检测:《氓》演练(Word版含答案)(苏教版必修四).docVIP

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  • 2015-07-26 发布于广西
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2015年高一下学期语文同步检测:《氓》演练(Word版含答案)(苏教版必修四).doc

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一、文本阅读阅读文段完成1~4题。桑之未落其叶沃若。 于嗟鸠兮无食桑葚。于嗟女兮无与士耽。 士之耽兮犹可说也。女之耽兮不可说也。桑之落矣其黄而 自我徂尔三岁食贫。淇水汤汤渐车帷裳。女也不爽士贰其行。 士也罔极二三其德。三岁为妇靡室劳矣。 夙兴夜寐靡有朝矣。 言既遂矣至于暴矣。 兄弟不知咥其笑矣。 静言思之躬自悼矣。及尔偕老老使我怨。 淇则有岸隰则有泮。 总角之宴言笑晏晏。 信誓旦旦不思其反。 反是不思亦已焉哉!桑之未落其叶沃若”“桑之落矣其黄而陨”两句使用了什么表现手法?有什么作用?答:____________________________________________________________________解析:回答第一问时注意联系《诗经》的“赋比兴”的写作技巧;回答第二问可结合其在结构和内容上的作用进行分析。答案:这两句话运用比兴的手法在结构上起过渡的作用在内容上用未落的桑叶比喻女子的年轻美貌用枯叶比喻女子衰老的从“于嗟女兮无与士耽”和“士之耽兮犹可说也”两句中可以看出女主人公怎样的感情?已经具有怎样的认识?答:________________________________________________________________________解析:注意从女主人公的遭遇和情感的变化方面入手思考。答案:流露出来的感情悔恨多于哀伤决绝而不留恋。女主人公从痛苦

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