趣谈逻辑之概念篇.ppt

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概 念 第一节 概念概述 定义 概念与语词 概念的内涵和外延 一、概念的定义 概念——是反映对象本质属性或特有属性的 思维形式。 二、概念与语词、词项 概念必为语词,语词未必概念。 数词一概念;一词数概念。 三、概念的内涵和外延 内涵:反映在概念中的对象的特有属性或本质属性。 例: 人是能制造和使用工具的动物 商品是为交换而生产的劳动产品 回答“是什么”:概念是什么意思 说明对象有何性质 外延:具有概念所反映的特有属性或本质属性的对象。 回答:“有多少”:概念包括哪些对象 范围如何 该名称适用的事物 类、分子、子类、空类(虚概念) 注意:内涵≠特有属性 外延≠对象 概念内涵、外延的确定性和变动性 第二节 概念的种类 划分标准:内涵与外延的一般特征 单独概念、普遍概念、空概念 非集合概念和集合概念 第三节 概念间的关系 第四节 定义 Thanks! 在古代笑话集《笑府》中有这样一个笑话: 有一个棋迷,他的棋术并不高明,却又不肯认输。有一天,他硬要和一个高手对阵,而且连下三盘,结果都输了。别人故意问他:“老兄,胜负如何?”这个棋迷大言不惭地笑道:“第一盘,他不曾输;第二盘,我不曾赢;第三盘是和局,可他又不肯和。” 《笑府》的编者认为这个棋迷话说得很巧妙,迂回曲折地承认了自己一连输了三盘,所以以《巧言》为题。那么这个棋迷是否承认自己输了三盘呢? 指出下列各题加横线概念之间具有什么关系?并用图形表示出来:  1.句子由短语和词组成,按结构句子可以分为单句和复句。 1.句子(A),短语(B),词(C),单句(D),复句(E)    2.他是一名教师,对文学很有兴趣,写了很多小说,是当地有名气的作家。 2.他(A),教师(B),文学(C),小说(D),作家(E) 3.营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置明显的未成年人禁止进入标志,不得允许未成年人进入。 3.营业性舞厅(A),人(B),场所(C),成年人(D),标志(E),未成年人(F) 何谓定义 逻辑是研究思维的逻辑形式及其基本规律以及简单逻辑方法的科学。 揭示概念内涵的逻辑方法。以一些更易于理解的概念来替换不易理解的概念;用简明精练的语句将一个概念的内涵揭示出来。由于概念的内涵是反映在概念中的对象的特有属性或本质属性,因此,下定义也就是揭示被定义概念所反映的对象的特有属性或本质属性。这是作为动词的概念。 作为名词的“定义”:陈述一个概念内涵的语句。 它由三部分组成:被定义项( Ds )、定义项(Dp)和联项。联项有“是”、“就是”、 “即”、“所谓,就是”等。其结构是: Ds 就是 Dp 属加种差定义 被定义概念=种差+属 操作时,是先找出被定义概念的属概念,再在属的范围内找出被定义概念反映的对象与其他同类对象之间的差别,然后将种差作为定语加在表达属概念的语词的前头,最后用联词和被定义概念组成一个陈述句。 下定义的方法 人是能制造和使用工具的动物 人的属概念有:高智能动物;灵长类动物;哺乳动物;脊椎动物; 爬行动物… … 动物;生物… … 选“动物”为“属”将人与非动物区别开来。但同属于动物的有马,牛,羊,狗… … ,“人是动物”并不能把人和其他动物区别开来。人与其他动物的区别,或人的特有属性是什么?找到这个差别,就可以将人和其余的事物相区别 动物 人 牛 羊 猪 鸡 马 驴 人 关于属:一个概念的属概念有很多,选用哪一个,应依实际需要。找不到属的概念不能用这种定义方法。 关于种差:当种差是很多属性的组合时,定义变得冗长,已不是“简明精练”的语句。对个体作这种定义变成了描述。 种差反映对象的特有属性或本质属性。对象的特有属性和本质属性都是多个,因此,种差也可以有多种。不同学科对同一对象有不同定义。下定义也有多种属加种差的方法。 性质 发生情况 功用 关系 操作 真 实 定 义 性质定义 发生定义 功用定义 关系定义 操作定义等。 真实定义或实质定义揭示概念的内涵,也即对象的特有属性或本质属性。但语词定义却是揭示语词所表达的意义的定义,即一个语词本身的意义,而不是语词所表达的概念的意义。 描述性(说明性)的:陈述或描述一个已在使用中的术语的一个或几个公认的意义。

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