070教你炒股票70一个教科书式走势的示范分析8-15.pdfVIP

教你炒股票 70 ：一个教科科书式走势的示示范分析(2007-08-15 22:41::35) 教你炒股票70 ：一一个教科书式走势的的示范分析 page1 of 6 首先，今天下午太匆忙，37 后就直接标记39 ，晚上回来才发现，已经改过来。 在前面的课程里，本ID 反复说过，结合律是至关重要的。这里的人，认真学过抽象代数的人少，所以不大明白运算规则的选择，对研究对 象的决定性意义。对於走势来说，结合律就是连接走势之间关系最重要的规则，不深切明白这一点，如何能明白走势本身？ 无论如何结合，本ID 的理论对走势的分析原则是不变的。可以这样认为，本ID 的理论，就是走势保持结合律下具有变换不变性的一套理 论，而且可以严格地证明，是唯一能保持分解变换不变，且保持结合律的一套理论。如果有点现代数学常识，对这理论的意义应该能多点了解。 这几天，随着走势的当下发展，本ID 不断变换着所看的中枢，这根本的原因就在於结合律(匪注：这也是理解了理论的基本定义后，如何应用的一 个难关) ，因为结合律，我们可以对走势进行最有利观察的分解，这样，才能更容易明白走势究竟在干什么？ 例如，到今天，走势一种最明显的划分已经自动走出来，就是8-17 构成5 分钟中枢，该中枢是4300 点那个5 分钟中枢上来后的一个新的 5 分钟中枢，这个中枢，在刚形成时，我们已经指出，而且任何学过本ID 理论的，都可以当下指出。一般来说，形成这个5 分钟中枢后，在理 论上只有三种走势： 1：向上出现第三类买点，走出1 分钟向上走势类型，然后构成新的5 分钟中枢(匪注：中枢新生) ； 2、向下出现第三类卖点，走出1 分钟线向下走势类型，构成新的5 分钟中枢(匪注：中枢新生)。 3、中枢延伸，或出现第三类买卖点后扩展成大级别的30 分钟中枢。 显然，在行情发展中，没必要去预测走势选择什么，走势自然选择，只需要观察着就可以。现在，走势自然选择了第一种，为什么？ 因为17-38 构成完美的1 分钟上涨走势，这个5 分钟中枢，最终至少要完成的，至於是否继续扩展出大的30 分钟中枢，还是出现新5 分钟 中枢的第三类买点继续上涨，再形成新的5 分钟中枢，这无须预测，与8-17 那5 分钟中枢一样对待，如此而已。 (匪注：此处涉及到组合和分解的视角，只看中枢。 2007-09-10 16:01:19 ：70 课里讲到 17 ～38 构成完美 m1 级别上涨趋势，其中第二个中枢是32 ～35 ，跟贴里也提到第一个中枢是22 ～27 ，则整个趋势的划分 是：a+A+b+B+c=(17-22)+(22-27)+(27-32)+(32-35)+(35-38)。这种划分的问题是，a 和b 都包含一个m1 中枢，分别是18-21 和28-31。这样a 和b 都是m1 级别走势 教你炒股票70 ：一个教科书式走势的示范分析 page2 of 6 类型，与中枢A 和B 同级，这样组合能成立吗？以前讲的a、b 不是应该比A、B 级别低吗？ 缠中说禅：为什么一定要有a、b？A+b+B 也是一分钟的上涨，关键是两个中枢之间没重合(匪注：也就是说，a、b 无论是什么，走势类型是根据中枢来定义的) ，中枢 之前之后有没有走势并不重要。目前，围绕这1 分钟上涨走势的最后一个 1 分钟中枢32-35 ，正扩展出新的5 分钟中枢的雏形。) 那么，①如果是按30 分钟操作的，这些5 分钟的中枢移动、震荡之类的活动根本无须理睬，只要看明白就是，根本无须操作； ②如果是按5 分钟级别操作，那么就是不参与大於5 分钟级别的震荡，那么就等5 分钟上涨出现背驰后走人； ③如果是按1 分钟级别操作，那么今天早上(匪注：指的是2007 年8 月15 日早上，因为该课的配图是2007 年8 月14 日)就该先走，为什么？ 因为1 分钟的上涨出现背驰，按照本ID 的理论，后面必然回抽到最后一个1 分钟的中枢之内，从而至少形成一个新的5 分钟中枢。然后根 据5 分钟震荡的走势进行回补就可以。 注意，按照多样性分解原则，新的5 分钟中枢，暂时先从最后一个1 分钟中枢开始算起，后面的操作先以此为准，等走势走出最自然的选 择再继续更合理的划分。按照这暂时的划分，并不影响任何操作，5 分钟中枢该怎么操作就怎么操作，如此而已。 在今天的背驰判断中，关键是知道哪一段相比，显然，27-32 与35-38 这两段去比。而实际的对比中，看 1 分钟图，去加两段