粘液实验-1.doc

粘液实验－1 （这个实验与原有的一样，只是以适当的学习难度为学生提供了支架，在这个评价中提出了相同的主要学习目标，但提供了较多的组织和提示，得分向导和评价量规大体相同的，只是去掉了不适应的组织片断。） 开始 物理性质 预想的化学性质 质量，体量和密度的测量法－标签数字 白色粉未（硼砂） 容器+物质的质量 ______________ 减去容器质量 ______________ 最后质量 ____________ 体积: 密度: 写出建立的公式 胶水 容器+物质的质量 ______________ 减去容器质量 ______________ 最后质量 ____________ 体积: 密度: 写出建立的公式 水 容器+物质的质量 ______________ 减去容器质量 ______________ 最后质量 ____________ 体积: 密度: 写出建立的公式 期间 物理性质 预想的化学性质 质量，体积，密度和温度的测量 胶水和水 容器和物质的质量 ______________ 减去容器质量 ______________ 最后质量 ____________ 体积: ______________ 密度: (写出建立的公式) 温度: 硼砂和水 容器和物质的质量 ______________ 减去容器质量 ______________ 最后质量 ____________ 体积: ______________ 密度: (写出建立的公式) 温度: 对胶水/水+硼砂/水的预期描述: 水池实验:解释这个实验的结论 胶水/水+ 硼砂/水 容器和物质的质量 ______________ 减去容器质量 ______________ 最后质量 ____________ 体积: ______________ 密度: (写出建立的公式) 温度: 之后 用完整的句子回答下列问题 1. 质量，体积和密度的关系: 2. 对物质的热能的观察: 3. 写出对表中