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- 2015-07-26 发布于浙江
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教改教法
大学物理课堂对学生创新思维培养的探讨
唐国艳
沈阳理工大学理学院 辽宁·沈阳 110168)
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1672-7894(2015 )11-0052-02
摘 要 本文结合了现代大学生的特点,在大学物理教学过 要作用。但如何切实地在大学物理课堂教学实践教授知识
程中,通过积极引导和幽默风趣的语言,渗透前沿科学知 的同时进一步培养学生的科学思想、方法和态度,并激发学
识,因材施教培养学生创 思维和实践能力。 生的创新意识和能力,还要进一步研究和探讨。
关键词 大学物理 创 思维 实践 1 课前调动学生的积极性
Exploration on the Cultivation of Students Creative 随着网络的发展,课本的知识学生在网络上都可得到,
Thinking in College Physics C
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