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- 2015-07-26 发布于江西
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同职建筑专业学生人文素质教育初探
杨雪冬吴志鹏王辉
[摘要]科学地正确认识和加强改进高职建筑专业学生人丈素质教育,已经成为新形势、新教育环境下高职院校建筑专业面临
的一项紧迫而又重大的战略任务。文章阐述了高职建筑专业学生人文素质教育的现状,分析了人丈素质教育对于高职建筑专业学
生的积极作用,并提出提高高职建筑专业学生人文素质的对策。
[关键词]高职建筑专业学生人文素质现状对策
男,天津人,邯郸职业技术学院建工系,讲师,研究方向为建筑工程;王辉(1984-),男,安徽蚌埠人,邯郸职业技术学院建工系,讲
师,研究方向为建筑工程.(河北邯郸056001)
[中图分类号]G645[文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2011)08-0189-02.
培养专业技术精、综合素质高、工作能力强的高职学生是职 院(以下简称“我院”)建筑专业为例.在学生入学教育期间由专
业技术学院所担负的职责,坚持科学理论的指导.以服务为宗
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