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中岳初中学生综合实践活动实施方案 登封市中岳街道办事处初级中学 2013年9月13日 中岳初中学生综合实践活动实施方案 ?根据登封市教育体育局《关于2013—2014学年中小学社会实践活动安排的通知》为进一步推进我校学生社会实践活动的开展结合我校实际情况，特制定本实施方案。 一、活动管理 为保证综合实践活动课程实施的严肃性，成立学校综合实践活动领导小组。 组??长：副组长：成??员：德育处、教以及各年级负责人。 1 由德育处、教导处组织，各年级负责具体执行。 2 由年级组长负责，形成以班主任为核心，以任课教师为主体，以青年教师为主力的实践活动师资队伍，真正保证这门课程的推进与效果。具体要求：做好任课教师的思想和动员工作，明确指导学生实践是新课程下对每位教师的职责要求；班主任要在实践活动中起来核心作用，按照学校安排作好组织、协调和管理；师资配备相对以青年教师为主；师资配备要充足，确保实践的有序、安全、有效。 3 要高度重视，周密安排，投入较多的人力和较大的精力来推进这门特殊课程的实施，要充分利用好校内和校外两种资源。积极与社区联系，通过各种办法取得社区及有关部门对开展实践活动的同意、支持，并协助学校开展好相关的社会实践活动。创建更多的校外实践基地，开展适合学生特点、富有教育意义、受学生欢迎的社会实践活动。 4 建立社会实践和社区服务的管理制度、师资配备制度、活动考核制度、学分认定办法，以保证社会实践和社区服务的健康发展。要确保学生学分认定的客观、公正、真实，打造学校社会实践活动的学分信誉。 5 适时召开教师及学生的集中培训会议，加强对学生实践和服务技能的集中培训及安全教育，提高学生的服务技能和自我保护能力，确保学生安全的前提下开展各项活动。 6 加强与企事业单位、农村、社区的联系，建立学校社会实践、社区服务的“根据地”，同时也要根据需要，积极联系和扩展新的服务内容。 二、活动形式 在学校领导下，以年级统一管理为主，以班级、小组组织为辅，采取集中实践与分散实践相结合的形式。 暑假以研究性学习、社会实践为主，以小组或班级分散实践形式开展。 寒假以社区服务为主，以小组或班级组织形式开展。 三、活动内容 1 （1 （2 （3 （4 2、社会实践四大类内容 （1）行业体验活动：乘务实践活动；商场售货员体验活动；交通协警体验活动；赴基地参加劳动；其他实践活动。 （2）校园实践活动：各学科实验活动；文明礼仪值周班活动；各学生社团活动；各兴趣小组活动；文化周活动；科技创新活动；手工小制作活动；校运会活动；爱心活动；成人仪式主题教育活动；各种安全演练活动；编辑报；学生会、团委活动；参与学生公寓管理活动；校内其它义务劳动。 （3）外出参观、考察、访问等：暑假家庭旅行修学情况；参观考察活动；革命传统教育活动；“夏令营”活动；文化考察活动；参观纪念馆活动；祭扫革命烈士墓活动；参观档案馆、科技馆和博物馆；参观企业活动；学生互访；访问知名学者等成功人士；其它游学活动。 （4 3、社区服务四大类内容 （1）公益活动：救灾捐款活动；义务植树活动；各类“义卖”活动；社区卫生保洁活动；“废品回收”活动；学雷锋活动；青年志愿者活动。 （2）宣传教育活动：学雷锋等主题宣传活动；环保宣传活动；节水宣传活动；纳税宣传活动；商品质量宣传活动；系列社会调查；系列主题宣传日活动。 （3）帮贫助困：赴敬老院、福利院和孤儿院活动；扶助残疾人的爱心传递活动；“手拉手”活动；“送温暖”活动；各种捐助行动。 （4）社区民俗活动：参加社区民间文艺活动；参加社区球赛、棋赛等体育活动；参加各种民俗活动；开展登封民俗调查。 四、活动要求 1、研究性学习 （1每个学生做好研究过程记载，含时间、地点、形式、内容、调查问卷（或采访、实验、参观）与结果、问题与对策、收获与体会、互评等内容，形成过程详细的课题研究报告。 （2 2、社会实践和社区服务 在做好研究性学习课题基础上，各年级要以班级或实践小组为单位，围绕社会实践、社区服务内容，切实组织好活动的落实工作，使每个同学都能积极参加实践活动。参加校外社会实践、社区服务活动，要有相关单位的认证材料（盖章）或证书、聘书等。班主任要特别组织好学生按要求完成社会实践和社区服务成文记录（包括主题报告、总结、随笔、日记、心得体会、活动过程记录等）。 3 四、活动评价 综合实践活动采用网络评价方式认定学分，记录在《学生学生个人成长档案袋》。所有学分记录由教务处统一管理。 研究性学习课题总结报告由小组指导教师进行评价，并初步认定学分。学校组织的校内社会实践由班主任根据学生参与的时间和态度初步认定学分；校外实践活动根据相关单位的认证材料或证书、聘书等，确认活动成效，由班主任或指导教师初步认定学分。社区服务根据服务工作日、完整记录以及由所在社区负责人签章证明，由班主任初步