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2015年辽宁省行政职业能力测验.doc
2008年辽宁省行政职业能力测验
第一部分 言语理解与表达
(共25小题,参考时限25分钟)
本部分中每道题包含一段话、一个句子或一篇短文,后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。
请开始答题:
1.乡村规划和建设,要突出乡村特色、地域特色和民族特色,尊重各地的传统习惯和风土人情,不能把典型的地域特征搞没了,把鲜明的民族特色改掉了,把优秀的文化传统弄丢了。
对本句最恰当的概括是( )A.乡村规划和建设要突出特色
B.乡村规划和建设要典型
C.乡村规划和建设要保留优秀传统
D.乡村规划和建设要符合国情
A。文段首句直截了当地指出乡村规划和建设要突出乡村特色、地域特色和民族特色,A项最好地概括了文段的内容。2.在目前义务教育投入体制下,县级财政勉强能负担起教师工资,中央和省财政能补贴部分教师工资和学校建设资金,但留下的缺口全部都交给学校自己解决。一些农村中小学校长反映:义务教育现在已经成了学校的义务。
“义务教育现在已经成了学校的义务”的含义是( )A.学校承担义务教育
B.义务教育是学校的责任
C.学校的义务是负责义务教育
D.学校只尽义务而缺少外部投入
A。校长要表达的意思是:义务教育本来应该是中央和省财政等各方面一起承担的,而现在只有学校单独承担着。因此A选项正确D项中学校只尽义务语意不明。故本题正确答案为A。3.他们认为不应该纠缠于中日间的陈年旧账,要远望中日友好的巨大利益,他们中一些“杰出的”代表还根据欧洲经济共同体的模式提出了一个中日关系新思维理论,认为如果早在20世纪在建立日本人设计的“大东亚共荣圈”,将会给亚洲人民带来巨大福祉。
作者对“他们”的态度是( )A.否定B.肯定C.未置可否D.有肯定有否定
A。从引号中杰出的可知,作者对杰出的运用了反讽的修辞手法,态度是否定的。4.在他们过度理性的影响下,一些被他们的过度理性蒙蔽的中国人开始无视中国的抗日战争史而向“中国愤青派”的爱国青年质问诸如“你们为什么要反日?”这样完全丧失民族情感的弱智问题。
“中国愤青派”的爱国青年在作者心目中是( )A.愤青中的爱国青年B.貌似愤青的爱国青年
C.普通爱国青年D.情绪激动的爱国青年
C。首先,从文段可以看出,作者是赞同和支持中国愤青派的爱国青年的;其次,中国愤青派是加了引号的。所以作者想说的就是普通爱国青年。5.1972年《中美上海公报》有关台湾的内容初稿中,美国方面表明:“认识到中华人民共和国和台湾政府都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分,美国政府对这一立场不提出异议。”我方对此提出了异议。
我方为什么对初稿中美方声明提出异议?( )A.“中华人民共和国和台湾政府都认为”一语中两者并列,实际上是“一中一台”的意思
B.“台湾是中国的一部分”与“只有一个中国”矛盾
C.“这一立场”指代“台湾是中国的一部分”,不正确
D.应该把“台湾政府”四字删去
A。本题中A选项指出了初稿中的错误之处,实属用语的不规范。6.在择偶基础上,阶级的含义凸现出来,“劳动人民”和不劳而获的“地主”形成对立,“自主”在某种程度上就意味着在这二者之间进行选择,而最终的答案已经设定。
“最终的答案已经设定”的含义是( )A.选择所爱的人B.在阶级内选择
C.选择劳动人民D.选择地主
C。“自主在某种程度上就意味着在这二者之间进行选择,选择劳动人民或选择地主,但文段已明确地主是不劳而获的,意味着地主不能选择,只能选劳动人民,故本题正确答案为C。7.将公民满意不满意、幸福不幸福作为检验政府工作的终极标准,意味着“以人为本”正在真正成为政府的核心执政理念。
符合句意的是( )A.公民的满意度和幸福感程度促成了政府核心执政理念的形成
B.公民的满意度和幸福感都是检验政府核心执政理念的试金石
C.“以人为本”应该是政府执政的核心理念
D.“以人为本”已经成为政府执政的核心理念
C。重点在后一分句正在真正成为表明应该是,而不是已经成为8.虚拟经济是人类参与投机买卖、单纯期望商品(物质或物品)价格上涨而获利、不涉及任何物质转化的经济活动。严格地说,一切虚拟经济活动乃是因为交易费用或信息费用或信息不对称而引起的。从降低交易费用、或信息费用、或较少不对称信息角度看,虚拟经济活动极大地促进真实经济活动,参与价值创造。
本段文字描述的“虚拟经济”与“真实经济”的根本差异是( )A.虚拟的B.不涉及物质转化
C.单纯期望商品价格上涨而获利D.不参与价值创造
B。由单纯期望商品(物质或物品)价格上涨而获利、不涉及任何物质转化的经济活动可知,虚拟经济与真实经济之间的根本差别是不涉及物质转化。9.只有淡化经济增长指标,同时强化公共服务
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