传承五四爱国精神,共同构建和谐校园.docVIP

传承五四爱国精神，共同构建和谐校园 总想伸出双手在浩瀚的星空中高举，把一切心灵统统托起，让每一个生命都懂得精神的力量其实是最伟大的，也是最美的。　　 ——题记 “五四运动”是在那个没有鞭炮锣鼓的迎接，没有鲜花掌声的陪伴，令人迷茫困惑的年代里应运而生。是社会发展的必然？还是人类社会中的一次偶然？不管怎样，中国的历史从此被改写，踏上了新的征途……　　 1919年的“五四运动”过去了，永远的载入了史册，但五四精神永久不会变，它保存下来了，并且代代流传，一天天，一年年……只要你细心体会，你会发现，历经九十年的沧桑，五四精神在今天仍然存在。 五四精神是一种爱国的热情。爱国体现在生活的方方面面，面对国旗，我们庄严致敬是爱国；为了祖国的需要，勇士英勇献身是爱国；战士紧握钢枪，保卫祖国边疆是爱国；“神舟五号”宇航员，实现中国飞天梦是爱国；全国人民强烈谴责“台独论”是爱国；忘我的工作也是爱国……。作为一名教育工作者，我们肩负着培养祖国明天的建设者和接班人历史重任，所以我们更需要五四精神。我们是继承和发扬五四精神的年轻一代，我们是充满热血的年轻一代，我们要奋进，我们要创新，我们要用自己的热情,自己行动的打牢祖国的地基；我们要用自己的声音，自己的力量撑起祖国的脊梁；我们要用自己的汗水，自己的双手去充实祖国的机体，我们要用自己的奉献，自己的理想去创造祖国辉煌的明天。　　就在“五四运动”九十周年到来只际,我校组织了一系列以“传承五四爱国精神, 展现学生自我风采”的纪念活动.六年级、七年级的朗诵演讲比赛,全校各年级的跳绳比赛的都是准备的热火朝天,开展的有声有色.正因为全校上下全体师生的齐心协力,才有了各项活动的如期举行、顺利展开以及圆满完成.通过活动在展现学生自我风采显现教师独特创意的的同时,既丰富了校园的文化生活,又激发了广大师生的爱国热情. 九十年前，无数有志的爱国青年为了祖国不惜一切，“为中国的崛起”而读书。今天，我们依然有为“祖国的繁荣富强”而工作的坚定信念。在这个充满激情的校园里，师生们的智慧与才能齐驱，人文与自然画卷尽情展现：朗诵比赛时 句句生辉尽显语言魅力;演讲比赛上字字珠玑彰扬学子才思；跳绳比赛中龙腾虎跃大展雄姿。在这里青春的每一个音符，每一个脚印和每一次心跳都可以尽情展现爱国的主旋律。 五四精神是一种团结的力量。九十年前的今天，成千上万的青年大学生走上街头高呼：“废除二十一条、外争国权、内惩国贼”……枪声突然响起……闭上双眼，那悲壮的一幕会闪现于眼前，那豪迈的呼喊仍回荡于耳际，游行学生虽手无寸铁，但他们那整齐划一的气势，令北洋反动政府心惊胆寒，那就是团结的力量，可以摧毁一切反动的力量。　　今天，团结仍然无处不在。在校园里，它是比赛时大家齐心使出的一份力；是学习中出于关心无私讲解的一道题；是晨跑中我们嘹亮整齐的口号；是互助时紧握的一双手；是跌倒时鼓励的掌声……有团结，才有力量；有团结，才有进步；有团结，才有安全；有团结，才有国家的腾飞。团结，给人以震憾。今天，我们拥有团结，有，有，有赞许。在这里没有掉的孤雁，没有凋零的花瓣，同学之间的相互鼓励是我们永不停息的动力，　　五四精神是一种不屈的执著九十年前，当中国大学生面对刺刀、机枪时，没有低头，也没有屈服，仍然大跨步的继续向前走。为了自己的理想他们甚至不惜牺牲自己年轻的生命。因为在他们心中有一股勇气，有一份不屈从任何外界邪恶力量的执著。　　今天，我们同样不屈，学习上，我们对难题不屈，面对挑战，我们不会选择逃避，而是想方设法“攻克”。生活中，我们对困难不屈；即使它是高山，我们也要爬过去；即使它是湍溪，我们也要渡过去；即使它是火海，我们也要挺过去。“不屈”的精神每朗朗读书声迎来晨曦，用沙沙默写送走晚霞，从困境中撷取一个个理想的硕果　　中国人民经过不屈的斗争站起来了，世界海拔最高的青藏铁路架起来了，百年奥运梦实现了，世博会也即将在中国的上海拉开帷幕。各地捷报不断，昭示着一个东方文明古国的非凡魅力。这一切应证了五四运动以来的中国青年运动史，它是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑不屈奋斗的青春乐章。　　我们有爱国的热情，团结的力量，不屈的执著，还有……今天，我们拥有太多太多，因为我们拥有五四精神。拥有五四精神，就该严格要求自己。我们是民族的希望，是祖国的未来。我们要争做“五四”青年，就必须在学习上打好基础，以便将来挑起建设祖国美好未来的重担。今天，我们要以“更高、更快、更强”为准则，学习上力争上游，挑战自己，二十一世纪的人才是最宝贵的，我们的成功就是祖国的骄傲。我们要遵守校规校纪，生活中自立、自强，坚持“德、智、体、美、劳”全面发展，提高个人的综合素质，我们的高素质就是祖国的自豪。　　“五四运动”