舞蹈编导专业本科培养方案.doc

舞蹈编导专业本科培养方案 一、培养目标与具体要求 本专业致力于培养面向社会，为专业表演团体、学校、企业、社团、群众艺术组织培养基础扎实、知识面宽、创造力强、综合素质高、富有创新精神的，德才兼备的舞蹈编导人才。具体如下： 1、学生应具备马克思主义文艺观的基本理论知识；了解我国现行的文化政策；自觉履行先进文化的建设者和实施者的社会职责。 2、有较高的文化艺术修养，有较强的审美感觉和创作思维，有观察、理解、思考生活的能力。 3、应具有较高的舞蹈编导基本理论和专业技能，能独立完成小型舞蹈作品的创作与排练。 4、通过舞蹈编导基本训练、各类舞蹈素材、相关门类艺术课程等来培养学生对民族民间舞等表演技能和审美心理的准确把握。 5、有组织协调团队进行创作的能力，富有合作精神和职业道德风范。 6、学生必须初步掌握一门外语，毕业前须通过学校规定的大学英语三级标准水平考试。 7、在专业尖子人才培养上，聘请国内外专家教授和编导对其进行专门培养。 二、修业年限 标准学制为四年，最长学程为十年。 三、课程设置 课程设置分必修课（含公共基础课、专业基础课、专业课）、选修课（院系选修课、全校选修课）和实习与实践环节三类。课程设置详见教学计划表及附表。 课程学分计算办法：（1）史论课：每门课程每周2学时，每学期以2学分计。（2）专业技能课：每门课程每周4学时，每学期以3学分计。（课程每周1学时，每学期按1学分计；课程每周超过1学时，学分出现小数点时，舍零为整） 本专业四年总学时为4014学时，总学分为223 学分。 四、实习与实践环节 实习与实践环节是艺术教学过程中的一个重要环节。就编导专业而言，这是学生了解舞蹈艺术，增强舞台经验，丰富舞蹈感知的最佳途径。实习与实践环节分两类： （一）学校统一组织的集中教育活动：一是入学教育、军训、毕业演出、毕业创作总结。 （二）院系为单位组织的各类专业实习实践活动，在实践中运用已学的知识，检验和提高自己的能力。熟悉艺术创作的完整过程，学会与其他艺术创作人员的合作，充分掌握艺术创作的规律，为完成毕业剧目及社会的文艺创作任务做准备。具体如下： 1、毕业创作演出。按照课程设置和教学需要，经过四年的本科学习最终呈现一台师生共同创作设计的毕业大戏。给予6学分。 2、毕业创作总结。结合四年本科教学计划，在毕业前夕完成一篇毕业创作总结。给予6学分。 3、演出制作实习：按照课程设置和教学需要，组织学生到专业演出单位实习。给予2学分。 4、社会艺术实践。即本专业教学任务之外的各类艺术实践活动，包括与专业有关的各类比赛、志愿者活动、外出调研、下基层演出和服务等, 根据获奖证书、有关单位证明和学生实践、调研报告给予学分，社会艺术实践学分为4学分。 5、艺术观摩。即学生课外观摩演出和展览或重要展事，根据观摩笔记或参观报告给予4学分。 6、专业实习。按照课程设置和教学需要，组织学生在专业岗位实习，参加艺术创作全过程或某一重要环节，了解实际工作过程，学会与其他艺术创作人员合作，为毕业演出和毕业创作总结的写作做实践性准备。时间为四年级下学期末，2个月。根据学生实习报告和实习单位鉴定给予3学分。 7、创作实践。即校内实习、演出或展示。每学年一至三次，每次学分为1学分。四年共4学分。 五、学位授予 学生必须学完本专业所规定的各门课程，通过考核，修满学分方可毕业。考核不合格者按学校有关学籍管理的规定处理。 获准毕业并具备学位资格的学生，经学位委员会审核通过，方可授予学士学位。