创先争优学准则,党员争创先锋岗.docVIP

创先争优学准则，党员争创先锋岗 党总支在校党委的领导下，深入学习实践科学发展观，认真落实基层党组织建设，推进学习型党组织建设。按照“以人为本”的思路，努力探索新途径、新方法，全力抓好党员教育、管理、服务，促使广大党员在服务师生、构建和谐等各项工作中，充分发挥先锋模范作用和无私奉献精神。 一、推进学习型党组织建设 坚持中国特色社会主义理论体系学习，要巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，把党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体，把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。加强专业知识和业务技能的学习，着力提高综合素质和服务水平。 要求支部和党员集中学习与个人自学相结合；岗位学习与业余学习相结合。中心组每位成员根据指定的必读参考书目和思考题，结合重大的理论问题和现实问题进行思考，认真做好自学笔记，并为集中讨论发言做准备。全馆职工根据党总支下发的政治理论学习计划、学习资料和参考书目，开展政治理论和业务学习活动。学时为半天，确保每月两天学习日。支部定期召开组织生活会开展形式多样的读书学习活动。各支部根据所学内容进行研讨交流，开展学习心得体会交流等多种形式的活动，促进学习的深入开展。 二、积极开展创先争优活动 以科学发展观为统领，积极开展创先争优活动，找准新时期的发展定位，围绕“。。。。。。”的奋斗目标，围绕学校的教学、科研、学科建设的中心任务，以提升管理模式和服务水平为宗旨，力争在内涵建设与人才培养上有所突破，在基础服务与特色服务上有所创新，使图书馆在“十二五”期间服务格局更加合理，特色更加鲜明，促进事业又好又快发展。认真贯彻党的群众路线，促进校内和谐。推动形成良好的馆貌馆风，使广大职工更加信任党组织和党员。加强基层组织，发挥党员作用。积极为事业科学发展献计献策，提高党员的奉献意识；通过党的群众观教育，加强服务基层、服务群众、服务实践，坚持廉洁自律，密切党群关系，提高党员的作风素质。不断提高党员综合素质，充分发挥党员在各项工作中的先锋模范作用。 三、开展“党员先锋岗”创建活动 培养党员讲党性、重品行、作表率的良好风尚，以提高岗位技能和岗位业绩为重点，动员和组织全体党员和基层党支部开展 “党员先锋岗”创建活动，引领广大党员争做勤奋学习、爱岗敬业、弘扬新风的模范。 “党员先锋岗”设立于某一个党员的工作岗位，也可设在党员工作岗位相对集中的支部或室。各支部培养遴选“党员先锋岗”拟设岗位，整理撰写“党员先锋岗”申报材料。2011年6月，由创建工作领导小组组织评选。 2