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人才培养评估.doc
人才培养工作评估
——着力加强青年骨干教师队伍建设
正如经济基础决定上层建筑的经济规律所言,经济社会的发展与文化教育事业的改革创新亦步亦趋,相互在适应。全球经济高速迅猛发展的背景与格局使得各国间的政治文化往来密切频繁,在以经济和科技为基础的综合国力的均衡较量下,文化软实力也当之无愧地渐渐成为各国竞争的必备武器。毫无疑问,作为一个具有较强竞争力的发展中国家,在社会主义市场经济体制日趋完善的今天,教育事业的发展与改革经济发展、社会建设、科技进步等。面向现代化、面向世界、面向未来,我国教育正站在一个新的历史起点上。“两会”传递共识十一届全国人大三次会议和全国政协十一届三次会议
天津作为高等职业教育的发源地,有着得天独厚的资源与优势。近年来,党中央、国务院把推进滨海新区开发开放纳入国家总体发展战略,批准滨海新区为全国综合配套改革实验区,进一步明确了天津的城市定位,为天津发展提供了难得的历史性机遇,如今,天津已进入了又一个新的发展时期,滨海新区经济的发展无疑大力的促进了整个教育系统机制的完善,高等职业教育也因此得到了全新的发展契机。机遇与挑战并存,关键在于如何有利的选择。
二、依托滨海新区建设,发挥团校政治优势
国家对滨海新区的大力投资与建设,一定程度上加大了天津各大高等职业院校之间的相互竞争力,也为高职教育的进一步创新与发展提供了难得的机遇。作为全国四大直辖市之一的天津市无疑是今后职业教育改革最大的受益者,其得天独厚的优越地理位置和发展条件,使得其具备无可比拟的竞争与发展优势。
作为共青团校,我院依托共青团组织,在发扬团校优势,培养青年,服务青年,时刻代表和维护青年利益等方面扮演着重要的角色。适应青年特点开展工作,真正将以人为本的理念贯彻落实到每个青年身上,让他们充分感受到共青团的呵护与关怀,是团属院校的强劲优势。共青团始终把马列主义作为指导思想,把实现共产主义作为自己的奋斗目标,要求接受党的政治领导,用户党的政治主张,这就在政治上提高了学生的思想觉悟,培养学生爱国主义情怀,促使就业观念的更新与改变,使学生牢记,无论将来从事何种性质的工作 ,都将爱国主义放在首位,提升大学生的世界观、人生观、价值观,使其在职业判断和选择能力上有所提高,以塑造大学生的基本素质,培养大学生的综合能力和引导调整大学生择业心态为核心内容,切实转变就业观念,形成稳定良好的就业心态,为全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会作出应有的贡献。
三、规范制度创新管理,完善办学环境建设
近年来,国家加快了职业教育办学思想、办学体制、培养模式的变革,一个适应社会主义现代化建设需要的现代职业教育体系基本形成。以服务为宗旨、以就业为导向的,职业教育办学思想实现了重大转变,局面豁然开朗。通过实施“国家技能型人才培养培训工程”、“国家农村劳动力转移培训工程”、“农村实用人才培训工程”和“成人继续教育和再就业培训工程”,年培训城乡劳动者达到1.5亿人次。正如教育部部长周济所说:职业教育事业的发展为经济发展作出了贡献,为促进就业作出了贡献,为社会和谐作出了贡献。温家宝在报告中指出教育、科技和人才,是国家强盛、民族振兴的基石,也是综合国力的核心。
七:教育
温家宝说,优先发展教育事业。强国必先强教。只有一流的教育,才能培养一流人才,建设一流国家。要抓紧启动实施国家中长期教育改革和发展规划纲要。
继续加强职业教育。以就业为目标,整合教育资源,改进教学方式,着力培养学生的就业创业能力。
五是加强教师队伍建设。从多方面采取措施,吸引优秀人才投身教育事业,鼓励他们终身从教。重点加强农村义务教育学校教师和校长培训,鼓励优秀教师到农村贫困地区从教。加强师德教育,增强教师的责任感和使命感。教育寄托着亿
万家庭对美好生活的期盼,关系着民族素质和国家未来。不普及和提高教育,国家不可能强盛。这个道理我们要永远铭记。
推进高等学校管理体制和招生制度改革。进一步落实高等学校办学自主权,鼓励高等学校适应就业和经济社会发展需要,调整专业和课程设置,推动高等学校人才培养、科技创新和学术发展紧密结合,激励教师专注于教育,努力建设有特色、高水平大学。创建若干一流大学,培养杰出人才。中央财政要加大对中西部高等教育发展的支持。服务社会:教育从外在推动力内化为核心支撑力
胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上明确提出,“大力发展教育事业,是发挥我国人力资源优势、建设创新型国家、加快推进社会主义现代化的必然选择”。这是在新阶段对教育事业发展的战略地位和作用的深刻认识,也是就促进教育发展和人力资源开发向全党全社会发出的新的号召。 任何事物都存在着矛盾对立的两方面,矛盾双方在一定条件下可以相互转化。在目前紧张的就业形势下,高职学生也具有一定的优势。党中
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