五年级下册数学第五单元导案.docVIP

数学组导案 （2014年下期） 年 级 五年级 单 元 第五单元 主编教师 李宏亮 使用教师 汉丰六校数学组 单元内容：简易方程 主编教师： 审核： 使用教师： 使用班级： 使用时间： 课时安排： 1.用字母表示数??????3课时 2.解简易方程???????12课时 【教材分析】 （一）内容本单元的主要内容包括：（二）目标知识与技能：理解字母表示数的意义和作用。能正确运用字母 表示运算定律和长方形、正方形的周长、面积计算公式，并能应用公式求周长和 面积。能正确掌握乘号的简写、略写。过程与方法：经历字母表示数的理解过程，体验迁移推理的学习方法， 参透求未知数的思想。情感态度与价值观：在学习活动中，是学生获得热爱数学知识的积极情 感，沟通算术知识与代数知识之间的联系，培养学生的抽象思维能力。1、用含有字母的式子表示数量关系，等式的基本性质，解方程，培养学生书写规范和自觉检验的习惯。 用含有字母的式子表示数量关系，列方程解决实际问题目：过程 b2-a2 说说 b2、a2 分别表示什么意思 b b 四、五、作业：过程三、、五、作业： 学习内容：用字母表示数（三）58页例4、例5 学习目标： 1、能较熟练的掌握用字母表示数的方法。 2、能正确运用字母表示常用数量关系、数量。。 3、会利用公式、常用数量关系求值。。 学习重点： 能熟炼地运用字母表示数。 学习难点：熟炼地运用字母表示数。 学习过程、五、作业：课后：X÷4=5 四、五、作业：课后：、五、作业：课后：、五、作业：=9 =方程（右边边 所以， x=6是方程的（ 解）。 课后：、五、作业： 30x÷( )=1800÷( ) X=( ) 课后： y－20=4 2x=24 a＋4=7 15=3x 2、说说各题中的等量关系，并列出带有未知数的方程式： ①母鸡有30只,是公鸡的2倍。公鸡有几只？ 2x=30 ②甲数是17，是乙数的2倍。乙数是多少？ 2x=17 ③ 足球上的白色皮共20块，是黑色皮的2倍。黑色皮有几块 2x=30 二.合作探究总结. 1、出示课件：教材第73页情景图。 让学生观察，提问：你从图中知道要求的问题吗？需要哪些信息？ 学生交流汇报，学生可能会想到： 原纪录+超出部分=小明的成绩 让学生尝试列式解答 学生会用算术方法解答：4.12-0.06=4.15米 2、怎样根据关系式列方程呢？（选最容易理解的） 3、小组讨论怎样解答？（说明：实际上，形如ax±b=c的方程，是由ax=d与y±b=c综合而成的。因此先把ax作一个整体，求出ax等于多少，再求x等于多少。） 4、小组汇报解复杂方程的基本步骤： ① ---设未知数--------------------- ② ---写等量关系--------------------- ③ ---列方程、解方程---------------------------- ④ ----检验写答语---------- 三.课堂检测： ①解下列方程，我们已掌握了解方程的一般方法，你认为解方程时需要注意什么？ (下面就检验一下你们是否真正掌握了解方程的方法。) 3x+6=18 2x-7.5=8.5 16+8x=40 4x-3×9=29 ②甲数是17，比乙数的2倍多5。乙数是多少 ③母鸡有30只,比公鸡的2倍少6只。公鸡有几只？ ④、讨论：小组合作怎样解决这个数学问题？ ⑤、还能用不同的方程解答吗？ 四、五、作业：课后：、、作业：2x+2.8×2=10.4 　 　2x+5.6-5.6=10.4-5.6 　 　2x=4.8 　 　2x÷2=4.8÷2 　 　x=2.4 （2.8+x）×2=10.4 （2.8+x）×2÷2=10.4÷2 　2.8+x=5.2 　 　2.8+x-2.8=5.2-2.8 　 　X=2