2013苏教版必修三4.2.2《生态系统中的信息传递及稳态维持》课件ppt.pptVIP

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  • 2015-07-26 发布于贵州
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2013苏教版必修三4.2.2《生态系统中的信息传递及稳态维持》课件ppt.ppt

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(2)正反馈调节:使生态系统远离平衡状态。 ①结果:加速最初发生变化的那种成分所引起的变化。 ②实例:若一个湖泊受到了污染,鱼类的数量就会因为死亡而减少,鱼体死亡腐烂后又会进一步加重污染并引起更多鱼类死亡。因此,由于正反馈的作用,污染会越来越严重,鱼类的死亡速度也会越来越快。 4.提高生态系统的稳定性 (1)破坏稳定性的因素:自然因素,如火山爆发、地震、台风、流行病等。人为因素,如人类对自然资源的掠夺式开发及人类活动造成的环境污染。 (2)保护对策:针对各种生态系统稳定性的特点,采取相应的保护对策,保护各种生态系统的相对稳定性。 (3)意义:保持生态系统的稳定,才能从生态系统中获得持续稳定的产量,才能使人与自然和谐地发展。但是保持生态系统的稳定,并不是维护生态系统的原始稳定状态。人类还可以在遵循生态系统规律的前提下,建立新的生态系统的稳定,使生态系统朝着更有利于人类的方向发展。 特别提醒 (1)生态系统的自我调节靠生物群落内生物间的关系,主要是通过捕食及种内斗争实现的,任何一个生态系统的自我调节能力都是有一定限度的。 (2)生态系统的结构和功能本身是相适应的,结构的稳定是其功能稳定的基础,而功能的稳定又是结构稳定的保证。 例2 如图是草原生态系统中兔子种群数量与植物种群数量之间的反馈调节示意图,请据图回答问题: (1)兔子种群和植物种群数量的这种调节

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