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近年来乡土历史考查热
吕准能
发表于中学生导报·高考历史(新课程)2008-2009学年第35期
近年来的历史命题以课本的内容为依托,但不局限于课本的直接表述,学科内和学科之间的综合给予命题人员更大的运作余地,通过引入新颖的材料、情境和视角,试题越来越趋向开放,具有广而浅,活而新的动向,由于大量新元素注入,2002年上海卷的那道“”题(37题2004年上海卷“猪形陶器”题(第1题)、“切尼在复旦演讲”(第28题)、“徐家汇掠影”(第31题)2004年江苏卷第11题、26题、30题都考到了与江苏历史有关的内容选择题有关于与今天的江苏直接有关的不平等条约,另外,2006年选择题的第1题中吴越争霸和第3题江南手工业的发展,都与苏州、扬州、南京密切相关。这样的试题立意好,形式新,将落脚点放到了培养和激发考生的情感态度与价值观上,易于激发学生的学习兴趣,也有利于考生放松心理负荷。2004年37题“北京地区人权历史报告”的资料卡片,使学生在组织材料作答的同时,受到强烈的爱国主义和革命传统教育。23题就与四川历史有直接关联,特别是今年的一组现在题比较出彩。第22题从耳熟能详的“川江号子·好男当兵上前线”切入要求判断这一作品创作的最早可能时间;在第23题中.根据图7表现的艺术形式,具有浓郁四川地方文化特色的是变脸,使人喜闻乐见。这些都与四川历史有直接的联系。乡土史在今年的重庆卷中也有上乘试题,如第20题,考查内容涉及五四运动的性质,但选取的材料是1919年12月重庆《川东学生周刊》考查了与重大历史事件相关的地方史内容。四试卷中地方特色最为鲜明的是山东卷。第29题将山东置于世界范围内,突出其在先秦时期的历史地位,并以在中国近代教育界开风气之先的登州文会馆、山东大学堂对山东经济发展的影响设题,为考生营造了一种亲切的地域文化氛围 29.山东是中华文明的发祥地之一,在中国乃至世界历史上都占有重要地位。
(1)结合史实,从政治、经济、思想三方面说明山东在中国先秦时期的重要地位。(6分)
材料一 登州文会馆是美国传教士狄考文1876年创办的一所教会学校,表3为该校正斋(中学部分)开设的主要课程:表3(略)
材料二 试办山东大学堂章程规定:“以四书、五经为体,以历代史鉴及中外政治、艺学(注:……)为用。” ――安作璋等《齐鲁文化通史》
(2)分析材料一、二,指出两所学校在课程设置上的共同之处。(3分)这类新式学校的创办对山东近代经济发展有何积极影响?(2分)
此题的立意好,形式新,将落脚点放到了培养和激发学生的情感态度与价值观上,获得了各方的首肯。通过上题,借此反映家乡山东的变化与发展,发掘了深厚的历史积淀,今天人类正处在急剧变动中,回溯源头,传承命脉,开拓创新,是时代的明智选择。
通过高考的引领与推进,乡土历史逐渐成为了高考题的重要组成部分,具有了举足轻重的地位,随着人类社会的飞速发展,大量的传统历史文化逐渐被人遗忘,在人们的记忆中日益淡化。而各地的古老文化,以其顽强的耐力和隽永的魅力,历经沧桑而发扬光大。随着各地对外开放步伐的加快,吸引了海内外的广泛关注。因而需要更多推介地域文化名片,让历史文脉提供新的展示平台,展示的地域文化的魅力,展示文明、开放和充满活力的地域形象,使高考历史试题成为一道亮丽的风景线。
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