初一下学期家长会.ppt

班集体的成绩 英语优秀生名单（满分100分） 史咏欣87分 尹 健86分 朱中瀚86 陈 锐85分 吴然然85分 徐 斌84分 宋飞龙84分 陈志远84分 陈帆84 戎振83分 孟雨川82分 朱言丽81分 邹 耀81分 龚 旻80分 优秀学生代表发言 进步学生及家长发言 希望家长配合的问题 语文关老师数学陶老师英语孙老师说说数学的情况 1.迫切需要提高 2.调整学习方法 3.加强复习，努力让学习更踏实。 4.精益求精 建议 1.经常给孩子制定一些小的容易达到的目标。 2.刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子学习。特别是做人的道理。 3.帮助孩子树立责任心。 4.学会感恩。 5.孩子面前做表率。 6.尽量不要在孩子面前议论老师。 7.养成说到做到的习惯。 8.定下学习规矩。 9.引导孩子引出问题。 10.是孩子重视上学。 成绩优秀且稳定 陶兵兵 关葛鑫 徐 鹏 鲍子涵 徐子昊 孙维源 曹庆盈 徐 飞 张 程 李 航 钟 慧 徐 斌 刘霆宇 李 杰 徐自旺 陈 锐 宋飞龙 黄 磊 尹 健 吴云飞 成绩进步显著 张建强 吴然然 陈 帆 候梦如 陈志远 孟雨川 戎 振 史咏欣 龚 旻 朱言丽 杨 婷 徐澳国 王方云 邹 耀 李胜胜 彭宗军 耿傲秋 刘哲豪 班级三好标兵：陶兵兵 班级活动标兵：陈帆 班级优秀干部：孙维源 活动先进个人：侯梦如 戎振 邹耀 持续进步奖：张燕 陈致远 徐澳国 艺术达人： 史咏欣 班级热心达人：彭宗军 班级奖励 文明学生 周茜茜 李 杰 芮子强 杨 婷 王方云 鲁 凡 李胜胜 孙海峻 刘哲豪 耿傲秋 班级奖励 老团员 鲍子涵 徐 斌 徐 鹏 史咏欣 陶兵兵 黄 磊 关葛鑫 曹庆盈 候梦如 孙维源 张 程 孟雨川 陈 帆 戎 振 陈志远 陈 锐 张 燕 李 杰 钟 慧 徐 飞 耿傲秋 新团员 如何看待成绩 初中成绩与小学成绩有所不同； 成绩不是学习的全部；先成人再成才！ 初一只是打基础，暂时的成绩说明不了没什么 不要总和其他人比，只要比过去有进步就好！ 不要只看到不足之处； 对于认真学习但成绩不理想的：鼓励为主； 对于成绩不理想态度不认真的：多多督促； 对于成绩较好但没什么冲劲的：定高目标； 对于成绩好习惯好态度认真的：稳定提高； 1、只重课内，不重课外知识 部分学生只重视课内老师教的知识，不注重课外知识的获取，知识面狭窄。例如：语文、英语不重视课外阅读、词汇的积累、摘抄等；数学只做课内作业，很少或干脆没有课外习题，基础题嫌简单不想做，难题又怕累也不想做或者不会做，总之就是不想动笔。 班级学生的缺点 2、学习比较随意，没有计划性 部分学生在学习过程中没有制定学习计划，每天都是围着老师转，老师布置作业才有学习，除了作业外基本不知道要学习什么。如果作业比较少，做完作业后就不知道做什么，只能想到什么就看什么，或者随便翻翻书打发一下时间，学习效率低下，效果不好。 班级学生的缺点 3、学习缺乏主动 学习上碰到问题，比较少学生会主动请教老师或同学，基本上是把问题放一边，而不是主动去寻求解决的方法。有些同学连作业做错了都不去更正，或者不会更正不了，也没有去问老师。太多问题积累起来形成一座压在身上的大山，学习压力只会起来越大，可能会导致最后无所适从，不知道该去解决哪些问题，学习上也会越来越没有信心。 班级学生的缺点 4、目标不明确，斗志不足 多数学生对于目前取得的成绩满意，目光只是放在本班内，觉得只要在班内排名比较靠前就可以，而没有去努力追求更优秀的成绩。针对这个问题，班内开始实行一对一竞争、小组竞争的方式刺激同学们的学习积极性。 班级学生的缺点 5、纪律性不强，对班规校规视若无睹 部分学生同一项纪律屡次违反却不改正。例如：有个别同学经常带零食回班里吃，严重影响班内空气的清新又对个人身体健康有害；有同学自习课比较多话，严重影响其他同学自习；有同学作业做不好或者迟交、缺交，或不按老师要求做作业；有同学早读经常迟到…… 班级学生的缺点 下一阶段工作重点 1.整顿班风学风； 2.培养良好的学习习惯； 3.培养良性的竞争氛围； 4.迎接下大周月考及第九大周的期末考试 * * * * * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 欢迎您的到来—— 家长积极配合 + 老师倾情教育 = 孩子健康成长 家长会内容: 二、一学期来班