吴校长讲话演示文稿.pptVIP

* 深化教育改革， 健全管理机制， 加快发展步伐！ 争当一流名师， 争创一流名校！ 当学生一天的老师， 对学生的一生负责！ 立足众望沃土， 培养众多英才， 成就一生事业！ 2007-2008学年度秋季 开学工作部署 校长：吴细华 2007年8月31日 各位老师、职工： 上午好！ 回想过去六年，众望高中从无到有，从租借校舍发展到拥有自已美丽的校园，学生由原来的500人发展到现在2600多人。2004—2007年四年高考上本科线1600多人，近200来人上一类重点线，其中30多人考取武大、华中科技大；04年高考吴小奋夺全县理科状元，06年高考陈明珠夺全县文科状元；今年高考刘志德获全县文科第二名，李学智、舒浩鑫获全县理科第3名、第4名。所有这些成绩的取得是我们全体众望人辛勤努力的结果。新学年,新起点,我们的目标是：再经过3—5年努力，把众望办成全市一流，全省知名示范性民办高中。为了实现以上目标，我代表学校对本学年工作提出以下要求与构想。 各位老师、职工： 上午好！ 回想过去六年，众望高中从无到有，从租借校舍发展 到拥有自已美丽的校园，学生由原来的500人发展到现在2600多人。2004—2007年四年高考上本科线1600多人，近200来人上一类重点线，其中30多人考取武大、华中科技大；04年高考吴小奋夺全县理科状元，06年高考陈明珠夺全县文科状元；今年高考刘志德获全县文科第二名，李学智、舒浩鑫获全县理科第3名、第4名。所有这些成绩的取得是我们全体众望人辛勤努力的结果。新学年,新起点,我们的目标是：再经过3—5年努力，把众望办成全市一流，全省知名示范性民办高中。为了实现以上目标，我代表学校对本学年工作提出以下要求与构想。 一、德育工作： 德育工作要认真贯彻落实《国务院关于进一步加强和 改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以爱国主义为主线，以立志成才为目标，以“学做人”为核心，以行为规范教育为基础，以实践活动为载体，以成长激励为手段，铸造众望德育品牌。 1、切实加强学生思想道德教育和行为规范教育。 全体教师必须清醒认识，学生是要依法教育的，教育是需要管理的，管理是需要从严的，从严是需要爱心的。转变班主任、教师中存在的“只教书，不管育人”或“管不好，不想管”的思想。形成全员参与学生思想、行为教育的管理氛围。在教师中形成“我教我的学生，我管我的学生，我爱我的学生”的良好氛围。构建“行难范，规难遵”的特殊对象专门处理机构，既让我们的班主任、科任老师避免与学生直接矛盾，又不让歪风邪气有其市场。 一、德育工作： 德育工作要认真贯彻落实《国务院关于进一步加强和 改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以爱国主义为主线，以立志成才为目标，以“学做人”为核心，以行为规范教育为基础，以实践活动为载体，以成长激励为手段，铸造众望德育品牌。 1、切实加强学生思想道德教育和行为规范教育。 全体教师必须清醒认识，学生是要依法教育的，教育是需要管理的，管理是需要从严的，从严是需要爱心的。转变班主任、教师中存在的“只教书，不管育人”或“管不好，不想管”的思想。形成全员参与学生思想、行为教育的管理氛围。在教师中形成“我教我的学生，我管我的学生，我爱我的学生”的良好氛围。构建“行难范，规难遵”的特殊对象专门处理机构，既让我们的班主任、科任老师避免与学生直接矛盾，又不让歪风邪气有其市场。 敢于碰硬，又不硬碰，形成：“一线教师侦察，专门机构处理，专门机构做手术，一线教师做护理”。依法依规办事，有问题校长负责。同时树立没有“差生”就没有民办学校，转变一个“差生”与培养一个“优生”同等重要观点。“差生”怎么教，要赏识他们，相信他们天赋，只要满怀爱心与赏识，因材施教，人人就会成才，有时，就你一句话，可以让学生站起来，也可以让他倒下去。 2、切实加强班级管理，年级管理，充分发挥学生自主管理，确保好的学风、班风、校风。各年级主任一定要把年级管好，班主任、科任老师一定要把学生管好，确保班班有序、人人有序，特别是自习课、午休、就寝三大时空管理要优化。每个环节都要实实在在，优质优态。自习要有像大学图书馆一样，班级管理做到规范、安全、向上。以班会等系列活动为载体，让学生在活动中体验，在体验中提升。 敢于碰硬，又不硬碰，形成：“一线教师侦察，专门机构处理，专门机构做手术，一线教师做护理”。依法依规办事，有问题校长负责。同时树立没有“差生”就没有民办学校，转变一个“差生”与培养一个“优生”同等重要观点。“差生”怎么教，要赏识他们，相信他们天赋，只要满怀爱心