附件区级学科研修项目申报表-附件2.doc

附件2 关注数学学习错误 活动形式 活动内容 主讲或主持人 1：00－1：25 活动准备 签 到 金宾蕾（一小） 1：25－2：05 课堂观摩 四下《乘法分配律》 邱晓雷（一小） 2：20－3:00 课堂观摩 四下《连减简便计算》 廖道清（六小） 3：10－3：25 错题分析 “运算定律”单元错题分析 鲁海西（一小） 3:25-3:40 主题发言 两课的磨课过程 贾忠静（三小） 3:40－4：00 评 课 在座教师对两课进行评课、探讨 金宾蕾（一小） 4:00-4:30 专家引领 对课堂教学、研修活动 进行指导、引领 张荷洁 请各校通知相关教师准时参加活动，差旅费回单位按规定报销。 活动反思 以附页的方式在活动后填写，连同有关材料上交相关研训员 所在学校审核意见 负责人签名： 单位盖章 年 月 日 科室论 证意见 负责人签名： 单位盖章 年 月 日 区教师发展中心分管主任审核意见 签名： 单位盖章 年 月 日