【名师点拨】2013届高三历史二轮复习课后演练提升测试3-3-1.docVIP

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  • 2015-07-27 发布于河北
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【名师点拨】2013届高三历史二轮复习课后演练提升测试3-3-1.doc

课后演练提升 1.(2012·河南豫南九校高三第一次联考)《史记》记载,刘邦称帝之后以旧礼尊其父,有人劝说刘父:“今高祖虽子,人主也,太公虽父,人臣也。奈何令人主拜人臣!如此则威重不行”。此后其父以尊礼待刘邦。从文中可以看出(  ) A.刘邦违背了纲常伦理   B.宗法关系要服从于君权 C.汉初宗法制趋于崩溃 D.君臣关系等级森严 解析:宗法关系是以血缘为主要特征,刘邦以旧礼尊其父是宗法关系。材料认为刘邦以旧礼尊其父不利于皇权加强,故选B。 答案:B 2.(2012·福建福州三中第二次月考)甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇关于古希腊罗马的论文,他们采用了不同的研究方法。其中步骤比较合理,论证比较严谨的是(  ) 第一步 第二步 甲 提出雅典民主是多数人的民主的观点 寻找到伯利克里的同样言论作证据 乙 提出雅典民主是直接民主的观点 寻找到当时用于投票的陶片作证据 丙 查阅到“人是万物的尺度”等第一手史料 得出当时已产生人文主义精神的结论 丁 查阅到《十二铜表法》的具体内容 得出这是世界上最早的成文法的结论 A.甲    B.乙    C.丙    D.丁 解析:历史研究的基本原则是“论从史出”,即通过真实可信的资料推导出相关结论,而不是先有结论再去寻找能证明其观点的证据,A项和B项都是犯了这个错误,且某个人的言论不能作为充分的史料来运用,故A、B两项错误。只是查阅到《

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