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- 2026-04-30 发布于云南
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智慧城市背景下交通系统优化与效率提升:面向城市规划与交通工程专业本科三年级的项目式教学设计
??一、教学设计概要
??本教学设计面向大学本科三年级城乡规划与交通工程专业学生,是一门跨学科专业选修课的核心模块。课程立足于“新工科”与“新文科”融合的教育理念,旨在打破传统学科壁垒,引导学生以系统工程的思维,综合运用交通工程、数据科学、城市规划、公共政策等多学科知识,深入探究智慧交通技术如何驱动城市运行效率的根本性提升。课程不再局限于单一技术的讲解,而是聚焦于“技术-系统-人-环境”的复杂相互作用,培养学生解决真实世界城市交通综合性问题的高阶能力,包括复杂系统建模、多源数据融合分析、多目标优化决策以及可持续性评估。本设计采用“项目式学习”作为核心教学模式,以一个高度仿真的城市交通优化项目贯穿始终,学生将在历时八周的学习周期内,经历从问题诊断、数据采集与分析、技术方案设计、仿真验证到政策建议形成的完整研究与实践流程。
??二、学情与教学目标分析
??本课程的教学对象为已完成《城市规划原理》、《交通工程学》、《系统工程导论》及《程序设计基础》等先修课程的大三学生。他们已具备基本的专业理论知识,对城市交通问题有初步认知,掌握了基础的数据处理和建模技能。然而,他们的知识结构往往呈“孤岛”状态,缺乏将工程技术、数据工具与城市规划、社会管理进行有机整合的实践经验。其思维模式尚处于从接受确定性知识
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