2013年高考专题辅导与训练课件:1.3不等式、线性规划(数学文)新课标·通用版.pptVIP

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  • 2015-07-27 发布于湖北
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2013年高考专题辅导与训练课件:1.3不等式、线性规划(数学文)新课标·通用版.ppt

2013年高考专题辅导与训练课件:1.3不等式、线性规划(数学文)新课标·通用版.ppt

* 热点考向1 不等式的概念与性质 【例1】(2011·陕西高考)设0<a<b,则下列不等式中正确的是( ) 【解题指导】利用基本不等式可判断 的关系,利用 不等式的性质可判断 和a、b的关系. 【规范解答】选B.∵0<a<b,∴ a2<ab,a+b<2b,∴ ∴ 不等式的概念与性质应用中应注意的问题 (1)要弄清每一个不等式性质的条件和结论,注意条件的放宽 对结论的影响. (2)判断不等式是否成立时,常利用不等式的性质、基本不等 式、函数的单调性等知识和特殊值法. 对于性质“如果a>b>0,则an>bn或 ”,若n≥2 且为奇数,则有a>b?an>bn,a>b? 1.若a>0,b>0,则下列不等式中不正确的是( ) 【解析】选D.特值法,令a=1,b=2,知 错误. 2.设x,y为实数,满足3≤xy2≤8, 则 的最大值 是__________. 【解析】∵3≤xy2≤8,∴ ① ∵ ② ∴①×②得 即 的最大值是27. 答案:27 热点考向2 不等式的解法 【例2】(1)(2011·辽宁高考)设函数

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