成功高中95 学年度下学期高三期末考题范围：翰林第六册第八课、第十课 ....pdfVIP

成功高中 95 學年度下學期高三期末考題 範圍：翰林第六冊第八課、第十課、第十一課、第十二課 翰林文教第六冊中庸 翰林課外文選第四課、第六課 一、單一選擇題：共 25 題，每題 2 分，共 50 分。 1.下列「」中的字，讀音兩兩相同的選項為何： (A)膝之所「踦」／「敧」斜 (B)樗「櫟」之材／眾口「鑠」金 (C)撲「簌」／觳「觫」 (D)而況大「軱」／「瓠」瓜 1.答：(C) 解析：(A)ㄧˇ/ ㄑㄧ (B) ㄌㄧˋ/ ㄕㄨㄛˋ (C) ㄙㄨˋ (D) ㄍㄨ/ ㄏ ㄨˋ 2.下列「素」字的解釋，共有幾種： （甲）「素」其位而行 （乙）非有平生之「素」 （丙）「素」善留侯張良 （丁）中有尺「素」書 （戊）文靜「素」奇其人 (A)五種 (B)四種 (C)三種 (D)二種 2.答：(B) 解析：（甲）安於（現在、平素）（乙）交誼（丙）（戊）向來（丁） 絹帛 3.下列文字，共有幾個錯字？ 「燭之武洞析秦晉間的矛盾沖突，巧其辭令，破析利害，終使秦君澈兵，並派軍 為鄭諧防。 」 (A) 六個 (B)五個 (C)四個 (D)三個 3.答案：(B) 3.解析：洞「悉」、「衝」突、「剖」析、「撤」兵、「協」防 4.下列各組「」內的字，意義不同的選項是： (A)沛公起「如」廁／子「如」不言，則小子何述焉 (B)范增「數」目項王，舉所佩玉玦以示之者三／會「數」而禮勤，物薄而情厚 (C)鄭「亡」，子亦有不利焉／忠志之士，「亡」身於外者 (D)財物無所取，婦女無所「幸」／計之詳矣，「幸」無疑焉 4.答案：(B) 解析：(A)往／如果。(B)屢次。(C)滅亡／忘記。(D)帝王所臨／表示希望的語氣 詞。 5.下列何者没有 「技藝純熟高妙」之意： (A)新硎初試 (B)官止神行 (C)班輸之巧 (D)目無全牛 5.答：(A) 說明：(A)喻初露鋒芒 6.《莊子．應帝王》：「莊子曰：『請循其本。子曰：「女安知魚樂」云者，既已知 吾知之而問我，我知之濠上也。』」其中「請循其本」意謂： (A)請探循宇宙萬物的本源 (B)請探究我真正的本心何在 (C)請追究「道」體的根本所在 (D)請追溯到我們對話的起源之處 6.答：(D) 7.〈燭之武退秦師〉一文，燭之武說服秦穆公的論點，不包括 (A)越國以鄙遠 (B)以亂易整，不武 (C)闕秦以利晉 (D)行李之往來，共其乏困 7.答案：(B) 8. 「佚之狐言於鄭伯曰：『國危矣，若使燭之武見秦君，師必退。』公從之。辭 曰：『臣之壯也，猶不如人，今老矣，無能為也已。』」燭之武言中隱喻何義？ (A)自責 (B)謙詞 (C)諉過 (D)牢騷 8.答案：(D) 9.《中庸》：「是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微， 故君子慎其獨也。」意謂： (A)觀察精微，見解獨到 (B)生於憂患，死於安樂 (C)存養省察，尤慎獨處 (D)開張視聽，防壅堵蔽 9.答：(C) 10.下列關於《中庸》所謂治理天下國家有「九經」的實踐之道，何者有誤： (A)去讒遠色，賤貨而貴德，所以勸賢也 (B)尊其位，重其祿，同其好惡，所以勸親親也 (C) 日省月試，既稟稱事，所以勸百姓也 (D)齊明盛服，非禮不動，所以修身也 10.答：(C) 說明：日省月試，既稟稱事，所以勸百工也 11.太史公曰：「自矜功伐，奮其私智而不師古，謂霸王之業，欲以力征經營天 下，五年卒亡其國，身死東城，尚不覺寤而不自責，過矣。乃引『天亡我， 非用兵之罪也』，豈不謬哉。」(《史記．項羽本紀》)司馬遷認為項羽失敗的 原因是： (A)非戰之罪，時不我予 (B)剛愎自用，輕用其鋒 (C)用人不當，天怒人怨 (D)趨炎附勢，仁義不施 11.答案：(B) 12. 〈鄭伯克段於鄢〉：「及莊公即位，為之請制。公曰：『制，嚴邑也，虢叔死焉； 他邑唯命。』請京，使居之，謂之京城大叔。」武姜之作為，下列選項何者 足以闡發其心態？ (A)孝悌也者，其為仁之本歟 (B)一家仁，一國興仁；一家讓，一國興讓 (C)人莫知其子之惡，莫知其苗之碩 (D)反諸身不誠，不順