传播学2.ppt

信息 符号 与讯息 信息 信息是两次不确定性之差，或者说，信息是能够减少或消除不确定性的东西。 信息是传播的客体，是传播的基本内容。 一、理解信息 第一个问题： 信息是什么？ 信息的定义（二） 信息是客观物质系统的属性，它是人类与客体交换的意识内容，是系统有序程度的体现，它不以是否为其他系统所利用、占有为转移。 第二个问题： 信息从哪里来？ 信息是事物运动、变化、联系、差异的表现。 第三个问题： 信息有什么用？ 人们借助信息可以认识客观世界。传播学所研究的信息是人类的精神创造物。 四 、基本分类： 社会信息（传播学的研究对象） 信息 自然信息 五、信息的传送过程 （1）信息论 申农：信息、熵与比特；信息传播的数学模式 （2）控制论 维纳：反馈 （3）系统论 讯息 信号 所接受信号 讯息 其他几个重要概念 ▲噪音 传播过程中的干扰即噪音。 ▲冗余信息 即信息中不影响信息完整的、不容信源自由选择的那一部分。 ▲反馈 “在人类传播中，指接收者对传播者发出的讯息的反应。传播者可以根据反馈检验传播的效果，并据此采取进一步的行动。”——施拉姆 ▲前馈 “指的是在经济和社会发展中使用大众媒介时，事先通过调查研究等方式了解传播对象的需要，以改进传播节目的制作，增强传播效果。”——施拉姆 六、信息革命与信息化社会 1、信息爆炸。 知识老化的速度加快，新的知识层出不穷。 2、地球村和地球都市形成。 信息和媒介技术的发展使得人类联系更加紧密。 3、信息成为人类最重要的资源。 信息已经取代了物质和能源成为人类生产的核心。 二、符号的特性 1、指代性 符号与它所指代的事物之间没有必然联系，这种指代是人们约定俗成的一种联系。 2、社会共有性 社会共有的一般是辞典意义和一部分引申意义。很多引申意义是在小群体中形成的。 3、发展性 人们不断赋予旧的符号以新的意义，并创造出新的符号和符号体系。 三、符号的分类 实际上，人类的传播符号经常是混合使用的。 例如： 沟通双方相互理解=语调（38%）+表情（55%）+语言（7%） ——爱伯特·梅热比 四、符号的结构 问题：看到红色你会想起什么？ 符号的结构如下： 1、能指：符号的物质形式。 如：人、human、 、…… 2、所指：符号所指代和表示的意义。 如：红色代表着热情、喜庆、革命、鲜血、国旗…… 符号的意义又包括： 辞典意义 引申意义 练习： “人者，一撇一捺也。”这句话描述的是符号的： A、能指；B、所指；C、辞典意义；D、引申意义 讯息 讯息就是传达一个具体内容的一组信息符号。 讯息是人类传播内容的具体单位。 （二）非语言符号 1、动作性符号 2、图像符号 3、音响符号 （1）类语言：包括两大要素——声音要素、功能性发声 （2）事物音响：包括自然音响和特定信号音响 （3）音乐 4、目视符号 语言符号与意义沟通 一、语言符号与信息传播 语言符号一般是由声音（或文字）和意义两个层面构成。 前者为语言符号的形式，即语音；后者为语言符号的内容，即语义。 二、语言符号与意义沟通 （一）意义的人为性 1、意义不存在于声音之中 2、文字只是一种记录法 3、意义属于人所有，存在于人的思想中 （二）意义的共通性 1、指代意义：表明的是一个符号体与意义的联系 点明指代意义的方法： （1）以一个明白易懂的符号系统来指代一个事物或说明一个概念 （2）以一件实物或模型来直观呈现 （3）利用照片、图表、图画等图象辅助说明 2、系统意义：符号与符号的关系 （1）符号对符号的预测能力 （2）文字顺序帮助我们明晰意义 （3）标点符号的意义 你看电影去不去 （4）词的搭配即上下文的意义 （三）意义的抽绎理论 隔壁张家养的一头黑水牛 水牛 黄牛 奶牛 牛 家禽 动物 生物 物产 资源 所有的字词都可以依据其抽象程度在阶梯上排列起来 三、语言符号应用的原则 （一）针对性——传者与受者的关系 （二）语境的限制 （三）逻辑性：不能违反逻辑 非语言符号与意义沟通 一、非语言符号与信息传播 （一）传播符号双重系统的不同特点 语言符号与非语言符号的区别： 1、语言符号传播一般是单通道进行的，非语言符号传播可多通道同时进行 2、语言符号交流是分离性的，非语言符号沟通是“连续性”的 3、语言符号的抽象性，非语言符号的形象性 （二）非语言符号的特性 1、可靠性 2、否定性和互补性 3、简练性 二、非语言符号与意义沟通 1、非语言符号的意义也是约定俗成的 2、指代意义与系统意义：融为一体的 （一）非语言符号的意义 * *