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第5章 网络应用技术电子教案
本章教学目标
1. 理解并掌握域名系统的相关知识;
2. 理解电子邮件系统的工作原理,了解电子邮件的传输协议,熟练掌握收发电子邮件工具的使用;
3. 理解WWW的工作原理,了解HTML语言,熟练掌握浏览器的使用;
4. 理解FTP的工作原理,了解FTP命令,理解简单文件传输协议与网络文件系统,熟练掌握浏览器下的FTP的使用;
5. 理解远程登录的相关概念,理解网络虚拟终端的工作原理,熟练掌握Telnet的应用;
6. 熟练掌握因特网的接入技术;
本章教学重点:
1. 常用的网络应用技术;
2. 因特网的接入技术;
本章教学难点
各网络应用的相关工作原理
本章学时
本章的总学时约个学时教学过程
一、引入
二、新授课
1. 域名系统(板书)
域名系统是因特网上主机命名的规则,采用了层次化、分布式、客户机/服务器模式的名字管理系统,允许命名管理者在较低的结构层次上管理用户自己的名字,由不同的组织进行分散管理。
域名与IP地址紧密联系在一起,如果把域名比喻成一个人的姓名,IP地址就是他的身份证号码,理论上二者是一一对应的关系。DNS的分层管理机制是采用一个规则的树型结构的名字空间,每个节点都有一个独立的节点名字,即标号。空标号“”保留为根,兄弟节点 (同一父节点的各个子节点) 不允许重名,非兄弟节点可以重名,叶节点通常用来代表主机。
3. 域名结构(板书)
域名的结构是由若干分量组成,各分量之间用点“.”隔开:
….三级域名.二级域名.顶级域名
域名“”是由www,pku,edu,cn共4个节点标识符组成,这些节点标识符通常称为标号,而每标号后面的各个标号称为域。在“”中最低级的域为“”;第三级的域为“”,代表北京大学;第二级域为“”,代表教育机构;顶级域为“cn”,代表中国。
顶级域名:划分采用了组织模式和地理模式。
域名代码 含义 域名代码 含义 COM 商业组织 1997年新增加的顶级域名 EDU 教育机构 FIRM 商业公司 GOV 政府部门 STORE 商业销售企业 MIL 军事部门 WEB 与WWW相关的单位 NET 网络支持中心 ARTS 文化和娱乐单位 ORG 其他组织 REC 消遣娱乐单位 ARPA 临时ARPA(未用) INFO 提供信息服务的单位 INT 国际组织 NOM 个人 Country Code 国家代码 域名与计算机并不是一一对应的关系,一台计算机可能有多个域名,即一个IP地址可以有多个域名。这是由于有些计算机可能提供多个服务,为了方便用户使用,根据提供的不同服务而有多个有特定意义的域名。
4.域名解析(板书)
域名解析包括正向解析(从域名到IP地址)以及反向解析(从IP地址到域名)。对应这两种域名解析,TCP/IP在互连层专门定义了两个协议:地址解析协议ARP和反向地址解析协议RARP。
域名解析过程:
域名服务器也是一种树状结构,根服务器知道所有第一级域的域名服务器的位置;一级域名服务器知道本域内的所有的域名服务器的位置;……收到域名查询后,根域名服务器提供该域名所在的第一级域名服务器的地址和名字,第一级再提供第二级的名字和地址,依次类推,直到得到最后的答案。
三、课堂练习
四、课堂总结(学生与老师共同完成)
1.2. 域名结构
3. 域名解析
五、作业
六、教后记
教学过程
一、引入
二、新授课
1. 电子邮件系统的工作原理(板书)
电子邮件系统的工作过程,是通过“存储—转发”的方式为用户传递信件的。从计算机角度出发,电子邮件系统是由邮件客户机、邮件服务器和传输通道组成。
⑴ 电子邮件客户机(板书)
电子邮件客户软件有两个部分组成:用户接口和邮件传输程序。
用户接口主要完成以下3个功能:
撰写:给用户提供很方便地编辑信件的环境。
显示:能方便地在计算机屏幕上显示出来信的内容,包括来信中附加的声音、图形和图像等信息。
处理:收信人可以根据情况按不同的方式对来信进行处理,如:打印、转发、存储、回复等操作。
邮件传输程序主要完成两个功能:
传送和接收:当用户编辑好需要发送的邮件后,通过用户接口交给邮件传送程序。发送信件时,邮件传送程序作为远程目的计算机邮件服务器的客户,与目的主机建立连接,并将邮件传送到目的主机。接收方计算机的邮件传输程序在收到邮件后,将邮件存放在接收方的邮箱中,等待用户来读取。由于用户接口的屏蔽作用,用户在发送和接收邮件时看不见邮件传输程序的工作情况。
报告:将邮件传送的情况(收到新邮件已交付、被拒绝、丢失等)向收发信者报告。
⑵ 邮件服务器(板书)
邮件服务器主要需要完成以下功能:
① 对访问邮件服务器电子邮箱的用户进行身份安全检查;
② 接收邮件服务器用户发送的邮件,并根据邮件地址转发给适当的邮件服务器;
③ 接收其他邮件
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