2013人教B版选修(2-2)2.3.1《数学归纳法》课件ppt1.pptVIP

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2013人教B版选修(2-2)2.3.1《数学归纳法》课件ppt1.ppt

* * 数学归纳法 问题1: 大球中有5个小球,如何证明它们都是 绿色的? 模 拟 演 示 问题情境 问题2:某人看到树上乌鸦是黑的,深有感触地 说全世界的乌鸦都是黑的. 问题3: 如果{an}是一个等差数列,怎样得到 an=a1+(n-1)d 由一系列有限的特殊事例得出一般结论的推理方法 (1)完全归纳法:考察全体对象,得到一般结论的 推理方法 (2)不完全归纳法:考察部分对象,得到一般结论的 推理方法 归纳法 归纳法分为: 完全归纳法 和 不完全归纳法 多米诺骨牌演示 (2)任意相邻的两块骨牌前一块倒下,一定导   致后一块倒下.   请思考:满足什么样的条件才能便骨牌全部倒下? (1)第一块骨牌倒下; (相当验证n=n0时等式成立.) (相当假设n=k时等式成立,证明 n=k+1时,等式也成立.) 一个与自然数相关的命题,如果(1)当n取第一个值n0时命题成立;(2)在假设当n=k(k∈N* ,k≥n0)时命题成立的前提下,推出当n=k+1时命题也成立,那么可以断定,这个命题对n取第一个值后面的所有正整数成立。 这种证明方法叫做 数学归纳法 数学归纳法 例1 用数学归纳法证明:如果{an}是一个等差数   列,公差为d,那么an=a1+(n-1)d对一切n∈N+   都成立。 (2)假设当n=k时,等式成立,即ak=a1+(k-1)d 那么当n=k+1时 ak+1 = ak+d = a1+(k-1)d+d = a1+[(k+1)-1]d ∴当n=k+1时,结论也成立。 由(1)和(2)知,等式对于任何n∈N+都成立。 利用假设 结论 从n=k到n=k+1有什么变化 例题讲解 证明: (1)当n=1时,左边=a1 ,右边=a1 +(1-1)d=a1 ∴ 当n=1时,等式成立 (2)假设当n=k时,等式成立,即 证明:(1)当n=1时,左边=1,右边=1,等式成立。 那么 这就是说,当n=k+1时等式成立。由(1) 和(2)可知,等式对任何n∈N+都成立。 例题讲解 用数学归纳法证明

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