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2013新人教A版必修一1.1《集合》课件ppt1.ppt
集合的含义 元素:我们把研究的对象统称为元素;常用小写字母a, b, c …表示元素. 集合:把能够确定的不同元素的全体叫做集合,简称集.我们常用大写字母A,B,C…表示集合 集合的性质: ⑴确定性: 集合中的元素必须是确定的. 关键要看是否有一个明确的客观标准来鉴定这些对象,若鉴定对象确定的客观标准存在,则这些对象就能构成集合,否则不能构成集合. ⑵互异性: 集合的元素必须是互异不相同的. 如:方程 x2-?x+?=0的解集为{1}而非{1,1}. ⑶无序性: 集合中的元素是无先后顺序的. 如:{1,2},{2,1}为同一集合. 集合相等 集合相等:构成两个集合的元素是一样的. 判断正误: (1) (2) 集合与元素的关系: 如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a∈A. 如果a不是集合A的元素,就说a不属于集合A,记作a?A. 重要的数集: N:自然数集(含0) N+:正整数集(不含0) Z:整数集 Q:有理数集 R:实数集 集合的表示方法 列举法 描述法 区间表示 列举法 将集合中的元素一一列举出来,元素与元素之间用逗号隔开。 用花括号{ }括起来 思考? 你能用列举法表示不等式 的解集吗? 描述法 用集合所含元素的共同特征表示集合的方法,称为描述法.如: 在大括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征. 思考:所有奇数的集合该怎样表示? 用描述法与列举法表示以下集合 区间表示(ab) 闭区间 可表示为 开区间 可表示为 可表示为 半开半闭区间 可表示为 可表示为 用列举法表示集合 已知 ,求实数x的取值范围。 P11 A组 T2,3 计算 1. 2化简 3已知, 求 的值 练习6 练习7 练习8 练习9 练习10 练习11 练习12 课堂小结 1.集合的概念(确定性) 3.元素与集合的关系 2.常用数集记法(N,Z,Q,R) 4.空集 5.集合的表示方法 作业布置 * * * * * 变式2. 下列指定的对象,能构成一个集合的是 ①很小的数 ②不超过 30的非负实数 ③直角坐标平面的横坐标与纵坐标相等的点 ④?的近似值 ⑤高一年级优秀的学生 ⑥所有无理数 ⑦大于2的整数 ⑧正三角形全体 ( B ) A. ②③④⑥⑦⑧ B. ②③⑥⑦⑧ C. ②③⑥⑦ D. ②③⑤⑥⑦⑧ 变式3. 下面给出的四类对象中,能构成集合的是 (A)某班个子较高的同学 (B)长寿的人 (C)的近似值 (D)倒数等于它本身的数 ( D ) 例如:A表示方程 的解集. 2?A,1∈A. 显然这个集合没有元素.我们把这样的 集合叫做空集,记作?. 我们看这样一个集合:{ x |x2+x+1=0}, 它有什么特征? 练习2:⑴ 0 ? (填∈或?) ⑵ { 0 } ? (填=或≠) ? ≠ 空集(?) 用列举法表示下列集合: (1)小于10的所有自然数组成的集合; (2)方程 的所有实数根组成的集合; (3)方程 的所有实数根组成的集合; (4)由1~20以内的所有质数组成的集合. 解: (1) {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} (2) {1,0} (3) {1} (4) {2,3,5,7,11,13,17,19} 例2 区间的概念: 设a、b是两个实数,且ab,规定: ① 满足不等式a≤x≤b的实数x的集合, 叫作开区间, ② 满足不等式axb的实数x的集合, 叫作闭区间, ③ 满足不等式a≤xb 或ax≤b的实数x的集合, 叫作半开半闭区间, 分别记作[a,b), (a,b], 记作 [a,b], 记作 (a,b), (a, b] 半开半闭区间 {x| ax≤b} [a, b
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