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2014人教A版数学必修五 《等差数列》几何性质课件.ppt
六 布置作业 《 状元之路 》 P77 16 谢谢 * 一 复习回顾 1 等差数列的概念 (1)定义 : (2)通项公式: (3)前n 项和公式: 2 主要性质 (1) (2) …也成等差数列 (3)若 二 基础训练 1 在等差数列 中, 则 的值为( ) A 90 B 100 C 180 D 200 2 等差数列 前m项的和为30,前2m项的和为100,则它的前3m项的和为( ) A 130 B 170 C 210 D 260 3 等差数列 中, , , 是数列的前n 项和,则( ) A S4〈 S5 B S4 = S5 C S6〈 S5 D S6 = S5 三 等差数列的几何性质 性质1 :等差数列 各项对应的点( )都在同一条直线上,该直线的斜率就是数列的公差。 ………… ……… …………… an n an an n n d=0 d0 d0 o o o 性质2 :等差数列 的前n 项和 对应的点(n , )都在同一抛物线,且当d 0 时, 有最小值;当d〈 0 时, 有最大值 Sn n n d0 d0 o o Sn 性质3 : 等差数列 的前n 项和 对应的点(n , )都在同一条直线上 四 例题与练习 例1 等差数列{ 中, , , 求 例2 等差数列{ an }中, S10 =100 , S100=10 , 求 S110 例3 等差数列{ an } 中,首项a1 0,d 0, SP = Sq (Ⅰ) 求Sp+q的值 (Ⅱ) 当n 为何值时,Sn有最大值? 例4 等差数列{an}中,a3=12 , S120 ,S130 ①求公差d 的取值范围 ②求S1, S2 , S3 ,··· ,Sn中哪个值最大,说明理由 五 课堂小结 (1)数列一种特殊的函数。数列的通项公式和前n 项和的公式都可以看成是关于正整数n的函数。许多数列问题可以用函数和方程的思想加以解决。 (2)用数形结合的思想研究函数,就是借助函数的图象进行直观分析,从而更有效地解决函数问题。“数形结合千般好,形数分离万事休”。(华罗庚) *
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