分数的意义课件(人教新课标五年级数学下册课件).pptVIP

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2016-09-14 发布于山西
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分数的意义课件(人教新课标五年级数学下册课件).ppt

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分数分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。 * 五年级数学回民小学李鹤把4块糖平均分成4份，每一份有（）块糖，每一份占总数的（）。 1 一个整体一个整体把8根小棒平均分成4份，每一份有（）根小棒，每一份占总数的（）。 2 一个整体把12个棋子平均分成4份，每一份有（）个棋子，每一份占总数的（）。 3 一个整体把9根小棒平均分成3份，每一份有（）根小棒，每一份占总数的（）。 3 3 1 把15个棋子平均分成5份，每一份有（）个棋子，每一份占总数的（）。 3 5 1 平均分成4份，每一份占的（）。平均分成4份，每一份占的（）。平均分成4份，每一份占的（）。平均分成3份，每一份占的（）。平均分成5份，每一份占的（）。平均分成2份，每一份占的（）。 5 1 3 1 1 2 把15个棋子把1块蛋糕把4块糖把8根小棒把12个棋子把9根小棒 “ ” 1 单位整体整体整体整体整体整体平均分成4份，每一份占的（）。平均分成4份，每一份占的（）。平均分成4份，每一份占的（）。平均分成3份，每一份占的（）。平均分成5份，每一份占的（）。平均分成2份，每一份占的（）。 5 1 3 1 1 2 “ ” 1 单位分数单位总数总数总数总数总数总数表示把单位“1”平均分成5份，取了其中的三份，叫五分之三。 5 3 *