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苏教版高中数学(选修2-3)2.3《独立性》课件ppt.ppt
* 2.3.2事件的独立性 数学情境: 抛掷一枚质地均匀的硬币两次. 两次试验结果的基本事件组成的集合记为 两次试验结果都是正面向上的事件记为 两次试验结果有一次正面向上的事件记为 (1)P(A),P(B),P(AB)分别是多少? (2)在已知两次试验结果有正面向上的条件下,两次都是正面向上概率是多少? 一般地,若有两个事件A和B,在已知事件B发生的条件下考虑事件A发生的概率,则称此概率为B已发生的条件下A的条件概率(conditional probability),记为P(A|B) 在前面抛硬币的试中,由 P(A),P(AB),P(A|B)结果观察它们之间有什么关系? 问题: 数学情境: 连续两次抛掷质地均匀的硬币,第一次出现正面向上的条件对第二次出现正面向上的概率是否产生影响? 即P(A|B)=P(A) 连续两次抛掷一枚质地均匀的硬币 (3)在第一次出现正面向上的条件下,第二次出现正面向上的概率是多少? 记B=“第一次正面向上”={(正,反),(正,正)} 记A=“第二次正面向上”={(反,正),(正,正)} 问:P(A)=? P(B)=? P(AB)=?,P(A|B)=? 问:P(A)= P(B)= P(AB)= P(A|B)= 事件的独立性概念: 一般地,若事件A,B满足P(A|B)=P(A),则称事件A,B独立 于是有P(AB)=P(A)P(B) 思考1:当事件A,B独立时,事件B,A独立吗?如何证明? (P(B)0) 推导 (P(A)0) 所以,事件B,A也相互独立 思考2:两个事件独立与互斥有何区别? 事件A与事件B相互独立的充要条件 注: (1) 判断两个事件独立的方法: 若我们约定任何事件与必然事件相互独立,任何事件与不可能事件相互独立,那么可得 今后,我们将遵循此约定. 推广: 若n个事件(n2) 相互独立,则这n个事件同时发生的概率 补例.口袋中有a只黑球b只白球,连摸两次,每次一球.记A={第一次摸时得黑球}, B={第二次摸时得黑球}.问A与B是否独立?就两种情况进行讨论:① 放回抽取;② 不放回抽取. ① 放回抽取 解:P(A) = P(B)= P(B|A)= ② 不放回抽取. P(A)= P(B)= P(AB)= P(B|A)= 课本例2 如图2-3-2,用X,Y,Z三类不同的元件连接成系统N.当元件X,Y,Z都正常工作,系统N正常工作.已知元件X,Y,Z正常工作的概率依次为0.80,0.90,0.90,求系统N正常工作的概率P. X Y Z 课本例1 求证:若事件A与B相互独立,则事件A与 也相互独立. 证明:事件”AB“与事件 互斥, 则P(AB)+P( )= P(AB+ )=P(A(B+ )) = P(A)×P(B+ )=P(A) × 1 ∴ P( )=P(A)-P(AB)=P(A)-P(A)P(B) P(A)(1-P(B))=P(A)P( ) 即P( )=P(A)P( )
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