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研究课 6和7的认识
6~10的认识和加减法 6和7的认识 执教人:刘畅 一、情境引入 二、探究新知 5 添上1是( )。 6 添上1是( )。 6 7 2、了解数序 6前面一个数是( )。 6后面的一个数是( )。 6的相邻两数是( )和( )。 5 7 5 7 ( ) ( ) 看着直尺图,还 能想到什么? 5 6 < 比较大小 3、比较大小 > 6 7 7 6 < > 6 5 7 5 4 6 3 2 1. 按顺序填一填。 2. 连一连。 5 6 7 三、知识运用 我的岁数比 5大比7小。 我的岁数 比6大。 我的岁数 比6小。 从左数第7缸有 条 。 一共有 缸 有7条 的是第 缸。 6 7 5 摆小棒 看谁是一(6)班的创意之星 2 7 1 6 4 3 5 数一数 有几颗星星? 从左数第6朵花是什么颜色? 从右数第7朵是什么颜色? 2 3 ( ) 5 ( ) ( ) 4 6 7 5 6 6 7 7( ) 5 ( ) 3 2 1 6 4 把左边数第6个和第7个图形圈起来 你所在小组的女同学们一起从1正数到7, 男同学们从7倒数到1 作业:第43页练习九,第1题、第2题。 四、布置作业
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