河南省扶沟高中2012-2013学年度上期高三第一次考试历史试题.docVIP

扶沟高中2012—2013学年度上期高三第一次考试 历史试卷 一、选择题（每小题2分，共60分） 1．《吕氏春秋》载：“纣之同母三人，其长曰微子启，其次曰仲衍，再其次曰受德。受德乃纣也，其少矣。纣母之生微子启与仲衍也，尚为妾，已而为妻而生纣。纣之父、纣之母欲置微子启以为太子，太史据法而争之曰：‘有妻之子，而不可置妾之子。’、西周时期确立的宗法分封制，有力地巩固了奴隶制国家政权，形成了“天下共主”的局面。但该制度并非典型的中央集权制度，主要是因为宗法分封制A. 分封诸侯建立诸侯国，都听命于周天子各诸侯国互不统属B．依靠血缘宗亲建立起严格的等级秩序，排除了异姓贵族参与政权??? C．使土地和人口层层向下分封，中央权力随之逐级弱化，形成“国中有国”的局面D．激化了西周统治阶级内部的矛盾，加速了西周的灭亡 ．中国古代用封建官制代替世袭制，适应了君主专制的需要，主要是因为 A．拓宽了官吏选拔途径 B．扩大了统治基础 C．君主控制了用人权 D．实现了选贤任能 “它排除了丞相个人专断，相权过大威胁皇权而出现的政治危机，而且增强了决策施政的程序性、合理性，提高了行政效率。”“它”是指 A．西汉中、外朝制度 B．唐朝三省六部 C．元朝行省制度 D．明朝内阁制度 “宰相之用舍听之天子，谏官之予夺听之宰相，天子之得失则举而听之谏官；环相为治，而言乃为功。谏官者，以绳纠天子，而非