原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
!#$% .//!0
直面世界 语文口语交际教学新概念
%
潘 涌
摘 要 以九年制义务教育和普通高中语文课程标准为依据 阐释口语交际教学的新理念 口语交际教
! ! ’
学的目标应包括静态知识 动态能力和交际素养 新课标下尤其要注重交际能力和素养 教学实施中应
( ! )
拓展口语交际教学的新视野 探索口语交际教学的方法创新 评述不同教科书对口语交际教学的创意设计
! ) ’
关键词 语文 口语交际教学 教学目标 教学方法 教材设计
! ) ) ) )
! 中图分类号’!!(!) ) !文献标识码*) ) !文章编号 #$$+, -#./0$$%1$., $$%$, $%
从 年中小学语文教学大纲提出听话与说话 是不可须臾稍离的基本能力 外交家折冲尊俎 军
#$$% ’ !
教学 到 年修订语文教学大纲时改称 口语交 事家指挥若定 宣传家以理服人 组织家协调部署
! % ! !
际 再到此次语文课程标准对 口语交际教学 的 等等 ’)( 此言善矣
# ! $ ** $ ! ’
一系列完整表述 清楚地表明 汉语文教学不但追 从各国母语课程标准和海外华语圈的课程标准
! %
随着世界母语教学的时代步伐 而且在 口语交际 中可以清晰地看到 对口语交际能力的重视已成为
! %
教学 的目标确立上已获得突破性进展 这样 吕 各国语文教学的强烈共识 无论是 日本 加拿大
$ ’ ! ’ ( (
叔湘先生早就批评过的那种 半身不遂 的教学状 英国 法国 俄国等教育大国和强国 还是香港
$ ( ( ! (
况! 有望在语文新课程的深入实施中得到根本改观’ 澳门 台湾 新加坡等华语地区和国家 莫不如此
文档评论（0）