第二单元,因数和倍数,2、3、5的倍数的特征,2、3、5倍数练习课.pptVIP

什么数，既是3的倍数，又是2的倍数呢？ 573 让我们整理一下吧 3的倍数特征： * 1、下面哪些数能被2整除？哪些数能被5整除？哪些数能被3整除？哪些数能同时被2，5，3整除？能同时被2，5，3整除的这些数有什么特征？ 60 75 105 150 582 2 2 5 5 5 5 3 3 3 3 3 2 练 习 既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是多少？ 1 考虑到最小，就填1。 考虑到2和5的倍数的特征，就填0。 0 考虑3的倍数的特征，十位上填什么？ 2 能同时是3、5的倍数，其个位数是（ ）并且各个位的数字相加能被（ ）整除。 能同时是2、5的倍数，其个位数字是（ ） 能同时是2、3、5的倍数，其个位数是（ ）并且各个位的数字相加能被（ ）整除。 0 5 3 0或 0 3 648 260 7890 任意写一个是3的倍数的偶数，再除以6，试一试。 用符合要求的数除以6，看看有什么发现？ 既是2的倍数，也是3的倍数的数，其实就是6的倍数。 一个偶数，如果各位上的数字和是3的倍数，那么它既是2的倍数，也是3的倍数。 既是3的倍数、又是2的倍数的数有什么特征呢？ 4、下面的判断对吗？说说你的理由。 （1）个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。（ ） （2）个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。（ ） （3）在全部自然数里，不是奇数就是偶数。（ ） （4）用1、3、5组成的所有三位数都是3的倍数。（ ） （5）凡是9的倍数一定是3的倍数，反之凡是3的倍数一 定是9的倍数。（ ） √ × × √ √ 下面的判断对吗？说说你的理由。 （6）没有因数2的自然数一定是奇数。（ ） （7）30.6各位上的数的和是3的倍数，所以这个数是3 的倍数。（ ）。 （8）个位是3、6、9的数一定含有因数3。（ ） （9）个位是0的自然数一定既是2的倍数，又是5的倍数。（ ） √ × × √ 5. 妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香。 你能很快的帮妈妈判断 找回的钱对不对吗? 找您 13 元。 50 元。 至少再来几 人才能正好 分完? 分成几组? 6. (22 + 2)÷3 = 8 (组) 答: 至少再来 2 人才能正好分完，可以分成 8 组。 3 个人分成一组。 现在一共 有 22 人。 22÷3=7（组）……1（人） 3-1=2（人） 答：至少再来2人才能正好分完。 7. 在 里填一个数字，使每个数都是 3 的倍数。 7 4 2 44 65 12 1 7: 里可以填 2，5，8 4 2: 里可以填 0，3，6，9 44: 里可以填 1，4，7 65 : 里可以填 1，4，7 12 1: 里可以填 2，5，8 各有几种填法? 8. 3 的倍数的偶数: 6、12、18 5 的倍数的奇数: 15、25、35 那你能说出 3 个是 5 的倍数的奇数吗? 你能说出 3 个是 3 的倍数的偶数吗? 9. 下面的判断对吗? 说说你的理由。 (1) 个位上是 3、6、9 的数，都是 3 的倍数。 错。各位上的数的和是 3 的倍数，这个数才是 3 的倍数。 (2)个位上是 1、3、5、7、9 的数都是奇数。 对。 (3)在全部自然数里，不是奇数就是偶数。 对。 10. 从下面四张数字卡片中取出三张,按要求组成三位数。 4 3 0 5 奇数: 偶数: 2 的倍数: 5 的倍数: 3 的倍数: 既是 2 的倍数又是 3 的倍数: 用哪一种盒子能正好装完？ 巩固练习 收获 2的倍数特征： 5的倍数特征： 2的倍数和5的倍数共同的特征： 奇数和偶数： 自然数中，是2的倍数的数叫做偶数，不是2的倍数的数叫做奇数。 个位上是0、2、4、6、8. 个位上是0. 个位上是0或5. 在下表中找出9的倍数，并涂上颜色。 100 99 98 97 96 95 94 93 92 91 90 89 88 87 86 85 84 83 82 81 80 79 78 77 76 75 74 73 72 71 70 69 68 67 66 6