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粤教版必修1-5文言知识点汇集 ? 必 修 114? 《诗经》两首静女一、通假字爱? 见? 说? 女? 归二、文言句式1．判断句匪女之为美2．倒装句俟我于城隅 （于城隅，状语后置）氓一、通假字说? 泮? 于? 无二、词类活用1．名词作状语夙兴夜寐（夙，在早晨；夜，在夜里）2．数词作动词士贰其行（贰，使……不专一）二三其德（二三，使……三心二意）三、文言句式1．倒装句秋以为期（秋以，宾语前置）2．判断句匪我愆期，子无良媒15? 离骚一、通假字锡? 辟? 道? 正二、古今异义以为? 纯粹? 代序? 党人? 捷径三、词类活用1.名词作动词名余曰正则兮（名，命名、取名）字余曰灵均（字，给人取表字）纫秋兰以为佩 （纫，绳索，作动词，连结）夫唯捷径以窘步 （捷径，不走正道）2.形容词作名词纷吾既有此内美兮（美，美德）不抚壮而弃秽兮（壮，壮年；秽，污秽的东西）3.使动用法夫唯捷径以窘步 （窘，使……困窘）四、文言句式恐年岁之不吾与（吾，宾语前置）肇锡余以嘉名（以嘉名，状语后置）纫秋兰以（之）为佩（省略句）? 16? 孔雀东南飞一、通假字取? 帘? 藏? 纫? 傍?? 二、古今异义自由? 可怜? 千万? 共事? 心意? 其中? 教训? 处分??? 交通三、偏义复词两个意义相关或相反的词，连起来当作一个单词使用，实际上只取其中一个词的意义，另一个词只作陪衬。例如：便可白公姥：公姥，意义偏在“姥”。昼夜勤作息：作息，意义偏在“作”。我有亲父母：父母，意义偏在“母”。逼迫兼弟兄：弟兄，意义偏在“兄”。四、“相”字的用法及区别“相”，“察看”，后来引申出其他一些意义。本诗中“相”字大致可分三类：第一、副词，表示一方对另一方有所动作之词，偏指一方，有称代作用，可代“你”“他”“它”等。如：会不相从许（代“你”）及时相遣归（代“我”）还必相迎取（代“你”）好自相扶将（代“她”）嬉戏莫相忘（代“我”）誓天不相负（代“你”）不得便相许（代“你”）登即相许和（代“他”）蹑履相逢迎（代“他”）怅然遥相望（代“他”）誓不相隔卿（代“你”，与“卿”复指）久久莫相忘（代“我”）第二、副词，表示“互相”，“彼此”。如：相见常日稀六合正相应叶叶相交通枝枝相覆盖仰头相向鸣黄泉下相见第三、名词，表示相貌。如：儿已薄绿相总之，“相”字在古代汉语和现代汉语中的使用是很普遍的，用法也很多。只要结合语言环境，就不难分辨。五、词类活用1.名词作状语孔雀东南飞 (东南, 向东南 )手巾掩口啼 (巾, 用手巾 )卿当日胜贵 (日, 一天天地 )2.名词作动词谢家事夫婿 (事, 侍奉、服侍 )交广市鲑珍 (市,买 、购买 )以此下心意（下，把……放在下面，忍耐）仕宦于台阁 （仕宦，做官）3.形容词作动词兰芝惭阿母 （惭，惭愧地面对）千万不复全 (全 ,保全 )足以荣汝身 (荣 ,使动用法,使……荣耀)便利此月内 (利, 意动用法,以……为吉利)4.动词的使动用法逆以煎我怀 (煎, 使……如受煎熬一样)六、 文言句式1.判断句非为织作迟, 君家妇难为2.被动句为仲卿母所遣今日被驱遣渐见愁煎迫? 3.倒装句亦自缢于庭树 (于庭树，状语后置)仕宦于台阁 (于台阁，状语后置)4.省略句十三能织素 ( “十三” 前面省略主语 “吾” , 即 “我” )还部白府君 ( “还” 前面省略主语 “媒人” )愁思出门啼 ( “愁” 前面省略主语 “兰芝” )摧藏马悲哀 ( “摧” 前面省略主语 “人” )命如南山石, 四体康且直 ( “命” 前面省略主谓短语 “吾愿母” )出置南窗下 ( “置” 后面省略介词 “于” )勿复怨鬼神 ( “勿” 前面省略主语 “汝” )转头向户里 ( “转” 前面省略主语 “府吏” )相见常日稀 ( “相” 前面省略主语 “吾” , 即 “我们” )便可白公姥 ( “便” 前面省略主语 “汝” , 即 “你” )结发同枕席 ( “结” 前面省略主语 “吾与之” , 即 “我与他” )嬉戏莫相忘 ( “嬉” 前面省略主语, 即 “你们” )我命绝今日（ “今日”前省略介词“于”）徘徊庭树下（ “庭树下”前省略介词“于”）? 必? 修? 214? 阿房宫赋一、词多义爱? 使? 足? 立? 之 二、词类活用1.名词活用（1）名词作动词未云何龙? 不霁何虹（云，出现云；龙，出现龙；虹，出现彩虹）鼎铛玉石，金块珠砾（铛，看作铁锅；石，看作石头；块，看作土块；砾，看作石子）朝歌夜弦（歌，唱歌；弦，弹奏）楚人一炬，可怜焦土（炬，放火